Digg
Google Buzz
LinkedIn
Stumbleupon
Delicious
PERU - Censo Escolar 2015
| ID de Referencia | PER-MEDUE-CENSOESCOLAR15 |
| Año | 2015 |
| País | PERU |
| Productor(es) | Unidad de Estadística - Ministerio de Educación |
| Patrocinador(es) | Ministerio de Educación - MINEDU - |
| metadata |
 Documentación en PDF
Descargar DDI
Descargar RDF
|
| Creado el | Feb 10, 2017 |
| Última modificación | Feb 10, 2017 |
| Visitas a la página | 1473795 |
| Descargas | 2207 |
- 1 - Inicial Escolari
zada - 100 Caracterí
sticas del servicio
educativo y la ensen
anza en contextos bi
lingües - 1 - Inicial Escolari
zada - 200 Matricula
y secciones (201) - 1 - Inicial Escolari
zada - 200 Matricula
y secciones (202 -
203) - 1 - Inicial Escolari
zada - 200 Matricula
y secciones (204) - 1 - Inicial Escolari
zada - 300 Personal
docente y no docente
(301 - 306) - 1 - Inicial Escolari
zada - 300 Personal
docente y no docente
(307 - 308) - 1 - Inicial Escolari
zada - 400 Cuadernos
de trabajo (401 - 4
02, 404 - 405) - 1 - Inicial Escolari
zada - 400 Cuadernos
de trabajo (403) - 1 - Inicial Escolari
zada - 400 Cuadernos
de trabajo (406) - 1 - Inicial Escolari
zada - 500 Otros rec
ursos para la ensena
nza (501 - 502, 505) - 1 - Inicial Escolari
zada - 500 Otros rec
ursos para la ensena
nza (503) - 1 - Inicial Escolari
zada - 500 Otros rec
ursos para la ensena
nza (504) - 1 - Inicial Escolari
zada - 500 Otros rec
ursos para la ensena
nza (506) - 1 - Inicial Escolari
zada - 500 Otros rec
ursos para la ensena
nza (507) - 1 - Inicial Escolari
zada - 500 Otros rec
ursos para la ensena
nza (508) - 1 - Inicial Escolari
zada-100 Resultado d
el ejercicio educati
vo a diciembre de 20
15 - 11 - Local Escolar
- 11 - Local Escolar (
104) - 11 - Local Escolar (
302) - 11 - Local Escolar (
304) - 11 - Local Escolar (
402) - 11 - Local Escolar (
501) - 2 - Inicial No Escol
arizada - 100 Caract
eristicas del servic
io educativo y la en
senanza en contextos
bilingues - 2 - Inicial No Escol
arizada - 200 Matric
ula y secciones (201
) - 2 - Inicial No Escol
arizada - 200 Matric
ula y secciones (202
- 203) - 2 - Inicial No Escol
arizada - 200 Matric
ula y secciones (204
) - 2 - Inicial No Escol
arizada - 300 Promot
ores educativos - 2 - Inicial No Escol
arizada - 400 Cuader
nos de trabajo (401
- 402, 404 - 405) - 2 - Inicial No Escol
arizada - 400 Cuader
nos de trabajo y otr
os recursos para la
ensenanza (403) - 2 - Inicial No Escol
arizada - 400 Cuader
nos de trabajo y otr
os recursos para la
ensenanza (406) - 2 - Inicial No Escol
arizada- 500 Caracte
risticas del local d
onde funciona el pro
grama no escolarizad
o de educacion inici
al - 2 - Inicial No Escol
arizada-100 Resultad
o del ejercicio educ
ativo a diciembre 20
15 - 3 - Primaria y Secun
daria - 100 Caracter
isticas del servicio
educativo y la ense
nanza en contextos b
ilingues - 3 - Primaria y Secun
daria - 200 Matricul
a y secciones (201) - 3 - Primaria y Secun
daria - 200 Matricul
a y secciones (202 -
207) - 3 - Primaria y Secun
daria - 200 Matricul
a y secciones (208) - 3 - Primaria y Secun
daria - 200 Matricul
a y secciones (209) - 3 - Primaria y Secun
daria - 300 Personal
docente y no docent
e (301 - 304) - 3 - Primaria y Secun
daria - 300 Personal
docente y no docent
e (305 - 306) - 3 - Primaria y Secun
daria - 300 Personal
docente y no docent
e (307 - 308) - 3 - Primaria y Secun
daria - 400 Material
es educativos (401 -
402, 404 - 405, 408
- 409) - 3 - Primaria y Secun
daria - 400 Material
es educativos (403) - 3 - Primaria y Secun
daria - 400 Material
es educativos (406) - 3 - Primaria y Secun
daria - 400 Material
es educativos (407) - 3 - Primaria y Secun
daria - 400 Material
es educativos (410) - 3 - Primaria y Secun
daria - 500 Otros re
cursos para la ensen
anza (501 - 502, 508
) - 3 - Primaria y Secun
daria - 500 Otros re
cursos para la ensen
anza (503) - 3 - Primaria y Secun
daria - 500 Otros re
cursos para la ensen
anza (504) - 3 - Primaria y Secun
daria - 500 Otros re
cursos para la ensen
anza (505) - 3 - Primaria y Secun
daria - 500 Otros re
cursos para la ensen
anza (506) - 3 - Primaria y Secun
daria - 500 Otros re
cursos para la ensen
anza (507) - 3 - Primaria y Secun
daria-100-200 Result
ado del ejercicio ed
ucativo a diciembre
2015 - 4 - CEBA - 100 Carac
teristicas del servi
cio educativo - 4 - CEBA - 200 Matri
cula y secciones (20
1) - 4 - CEBA - 200 Matri
cula y secciones (20
2 - 208) - 4 - CEBA - 200 Matri
cula y secciones (20
9 ) - 4 - CEBA - 200 Matri
cula y secciones (21
0 ) - 4 - CEBA - 300 Perso
nal docente y no doc
ente (301 - 308) - 4 - CEBA - 400 Otros
recursos para la en
senanza (401 - 402,
406 - 407) - 4 - CEBA - 400 Otros
recursos para la en
senanza (403) - 4 - CEBA - 400 Otros
recursos para la en
senanza (404) - 4 - CEBA - 400 Otros
recursos para la en
senanza (405) - 4 - CEBA - 100-200 R
esultado del ejercic
io educativo a dicie
mbre 2015 - 5 - Superior Pedagog
ica - 100 Caracteris
ticas del servicio e
ducativo - 5 - Superior Pedagog
ica - 200 Matricula
y secciones (201) - 5 - Superior Pedagog
ica - 200 Matricula
y secciones (202 - 2
06) - 5 - Superior Pedagog
ica - 200 Matricula
y secciones (207) - 5 - Superior Pedagog
ica - 300 Personal d
ocente y no docente - 5 - Superior Pedagog
ica-100 Resultado de
l ejercicio educativ
o a diciembre de 201
5 - 6 - Superior Tecnolo
gica - 200 Matricula
y secciones (201 -
202) - 6 - Superior Tecnolo
gica - 200 Matricula
y secciones (203) - 6 - Superior Tecnolo
gica - 200 Matricula
y secciones (204) - 6 - Superior Tecnolo
gica - 200 Matricula
y secciones (205) - 6 - Superior Tecnolo
gica - 200 Matricula
y secciones (206) - 6 - Superior Tecnolo
gica - 200 Matricula
y secciones (207 -
209) - 6 - Superior Tecnolo
gica - 200 Matricula
y secciones (210 -
211) - 6 - Superior Tecnolo
gica - 300 Personal
docente y no docente - 6 - Superior Tecnolo
gica-100 Resultado d
el ejercicio educati
vo a diciembre 2015
(101-105) - 6 - Superior Tecnolo
gica-100 Resultado d
el ejercicio educati
vo a diciembre 2015
(106) - 7 - Formacion Artist
ica – 200 Matricula
y secciones (201 - 2
02) - 7 - Formacion Artist
ica - 200 Matricula
y secciones (203 - 2
09) - 7 - Formacion Artist
ica - 200 Secciones
(210 - 211) - 7 - Formacion Artist
ica - 300 Personal d
ocente y no docente - 7 - Superior Artisti
ca-100 Resultado del
ejercicio educativo
a diciembre 2015 (1
01) - 7 - Superior Artisti
ca-100 Resultado del
ejercicio educativo
a diciembre 2015 (1
02) - 8 - Especial - 100 C
aracteristicas del s
ervicio educativo - 8 - Especial - 200 M
atricula y secciones
(202, 206 y 208) - 8 - Especial - 200 M
atricula y secciones
(205 y 207) - 8 - Especial - 300 P
ersonal docente y no
docente (301 - 308) - 8 - Especial - 400 S
ervicio de Apoyo y A
sesoramiento para la
Atencion de Estudia
ntes con Necesidades
Educativas Especial
es (SAANEE) - 8 - Especial – 200 M
atricula y secciones
(201, 203 y 204) - 8 - Educacion Especi
al-100 Resultado del
ejercicio educativo
a diciembre 2015 - 9 - Tecnico Producti
va - 300 Personal do
cente y no docente - 9 – Tecnico Producti
va – 200 Matricula y
secciones (201) - 9 – Tecnico Producti
va – 200 Matricula y
secciones (202) - 9 – Tecnico Producti
va – 200 Matricula y
secciones (203 - 20
4) - 9 – Tecnico Producti
va – 200 Matricula y
secciones (205) - 9 - Educacion Tecnic
o Productiva-100 Res
ultado del ejercicio
educativo a diciemb
re 2015 (101-102) - 9 - Educacion Tecnic
o Productiva-100 Res
ultado del ejercicio
educativo a diciemb
re 2015 (104) - Marco Censal 2015
Código modular
(cod_mod)
Archivo: 8 - Educacion Especial-100 Resultado del ejercicio educativo a diciembre 2015
Archivo: 8 - Educacion Especial-100 Resultado del ejercicio educativo a diciembre 2015
Información general
Tipo:
Discreta Formato: character Ancho: 7 | Casos válidos: 416 Inválidos: 0 |
Definición
Código identificador de la institución educativa censada.
Categorías
| Valor | Categoría | Casos | |
|---|---|---|---|
| 0209569 | 1 |  0.2%
| |
| 0236018 | 1 | 0.2%
| |
| 0245274 | 1 | 0.2%
| |
| 0266932 | 1 | 0.2%
| |
| 0275875 | 1 | 0.2%
| |
| 0309138 | 1 | 0.2%
| |
| 0309153 | 1 | 0.2%
| |
| 0309161 | 1 | 0.2%
| |
| 0325027 | 1 | 0.2%
| |
| 0325274 | 1 | 0.2%
| |
| 0325282 | 1 | 0.2%
| |
| 0325290 | 1 | 0.2%
| |
| 0325308 | 1 | 0.2%
| |
| 0325316 | 1 | 0.2%
| |
| 0325324 | 1 | 0.2%
| |
| 0325332 | 1 | 0.2%
| |
| 0325357 | 1 | 0.2%
| |
| 0325415 | 1 | 0.2%
| |
| 0325431 | 1 | 0.2%
| |
| 0334623 | 1 | 0.2%
| |
| 0334631 | 1 | 0.2%
| |
| 0340158 | 1 | 0.2%
| |
| 0340166 | 1 | 0.2%
| |
| 0355818 | 1 | 0.2%
| |
| 0355826 | 1 | 0.2%
| |
| 0359323 | 1 | 0.2%
| |
| 0395004 | 1 | 0.2%
| |
| 0436915 | 1 | 0.2%
| |
| 0437202 | 1 | 0.2%
| |
| 0452532 | 1 | 0.2%
| |
| 0452540 | 1 | 0.2%
| |
| 0466250 | 1 | 0.2%
| |
| 0469007 | 1 | 0.2%
| |
| 0478438 | 1 | 0.2%
| |
| 0478974 | 1 | 0.2%
| |
| 0491464 | 1 | 0.2%
| |
| 0491746 | 1 | 0.2%
| |
| 0495218 | 1 | 0.2%
| |
| 0495655 | 1 | 0.2%
| |
| 0496711 | 1 | 0.2%
| |
| 0497230 | 1 | 0.2%
| |
| 0501296 | 1 | 0.2%
| |
| 0503474 | 1 | 0.2%
| |
| 0503946 | 1 | 0.2%
| |
| 0505834 | 1 | 0.2%
| |
| 0505842 | 1 | 0.2%
| |
| 0505941 | 1 | 0.2%
| |
| 0508465 | 1 | 0.2%
| |
| 0516468 | 1 | 0.2%
| |
| 0517185 | 1 | 0.2%
| |
| 0517912 | 1 | 0.2%
| |
| 0519884 | 1 | 0.2%
| |
| 0520684 | 1 | 0.2%
| |
| 0521195 | 1 | 0.2%
| |
| 0521914 | 1 | 0.2%
| |
| 0521971 | 1 | 0.2%
| |
| 0523027 | 1 | 0.2%
| |
| 0523126 | 1 | 0.2%
| |
| 0546309 | 1 | 0.2%
| |
| 0549949 | 1 | 0.2%
| |
| 0553628 | 1 | 0.2%
| |
| 0555789 | 1 | 0.2%
| |
| 0563874 | 1 | 0.2%
| |
| 0564336 | 1 | 0.2%
| |
| 0565051 | 1 | 0.2%
| |
| 0567818 | 1 | 0.2%
| |
| 0568279 | 1 | 0.2%
| |
| 0569798 | 1 | 0.2%
| |
| 0569830 | 1 | 0.2%
| |
| 0570226 | 1 | 0.2%
| |
| 0570655 | 1 | 0.2%
| |
| 0570671 | 1 | 0.2%
| |
| 0571406 | 1 | 0.2%
| |
| 0574632 | 1 | 0.2%
| |
| 0574814 | 1 | 0.2%
| |
| 0575803 | 1 | 0.2%
| |
| 0576199 | 1 | 0.2%
| |
| 0576314 | 1 | 0.2%
| |
| 0585505 | 1 | 0.2%
| |
| 0586578 | 1 | 0.2%
| |
| 0588921 | 1 | 0.2%
| |
| 0589028 | 1 | 0.2%
| |
| 0589358 | 1 | 0.2%
| |
| 0591917 | 1 | 0.2%
| |
| 0592006 | 1 | 0.2%
| |
| 0596395 | 1 | 0.2%
| |
| 0596452 | 1 | 0.2%
| |
| 0596999 | 1 | 0.2%
| |
| 0597195 | 1 | 0.2%
| |
| 0599183 | 1 | 0.2%
| |
| 0599332 | 1 | 0.2%
| |
| 0599878 | 1 | 0.2%
| |
| 0600023 | 1 | 0.2%
| |
| 0600403 | 1 | 0.2%
| |
| 0601021 | 1 | 0.2%
| |
| 0601146 | 1 | 0.2%
| |
| 0601344 | 1 | 0.2%
| |
| 0603654 | 1 | 0.2%
| |
| 0603662 | 1 | 0.2%
| |
| 0604777 | 1 | 0.2%
| |
| 0605493 | 1 | 0.2%
| |
| 0613323 | 1 | 0.2%
| |
| 0614925 | 1 | 0.2%
| |
| 0619148 | 1 | 0.2%
| |
| 0619239 | 1 | 0.2%
| |
| 0619262 | 1 | 0.2%
| |
| 0619536 | 1 | 0.2%
| |
| 0619734 | 1 | 0.2%
| |
| 0621839 | 1 | 0.2%
| |
| 0622944 | 1 | 0.2%
| |
| 0625145 | 1 | 0.2%
| |
| 0627315 | 1 | 0.2%
| |
| 0629188 | 1 | 0.2%
| |
| 0634741 | 1 | 0.2%
| |
| 0635375 | 1 | 0.2%
| |
| 0635805 | 1 | 0.2%
| |
| 0635847 | 1 | 0.2%
| |
| 0636761 | 1 | 0.2%
| |
| 0637330 | 1 | 0.2%
| |
| 0640003 | 1 | 0.2%
| |
| 0643270 | 1 | 0.2%
| |
| 0643809 | 1 | 0.2%
| |
| 0643866 | 1 | 0.2%
| |
| 0648360 | 1 | 0.2%
| |
| 0651463 | 1 | 0.2%
| |
| 0653253 | 1 | 0.2%
| |
| 0653519 | 1 | 0.2%
| |
| 0657346 | 1 | 0.2%
| |
| 0660100 | 1 | 0.2%
| |
| 0660118 | 1 | 0.2%
| |
| 0660209 | 1 | 0.2%
| |
| 0660514 | 1 | 0.2%
| |
| 0662924 | 1 | 0.2%
| |
| 0663906 | 1 | 0.2%
| |
| 0664680 | 1 | 0.2%
| |
| 0664755 | 1 | 0.2%
| |
| 0664763 | 1 | 0.2%
| |
| 0664771 | 1 | 0.2%
| |
| 0666180 | 1 | 0.2%
| |
| 0666453 | 1 | 0.2%
| |
| 0666461 | 1 | 0.2%
| |
| 0668004 | 1 | 0.2%
| |
| 0670844 | 1 | 0.2%
| |
| 0671503 | 1 | 0.2%
| |
| 0678268 | 1 | 0.2%
| |
| 0679084 | 1 | 0.2%
| |
| 0679571 | 1 | 0.2%
| |
| 0681726 | 1 | 0.2%
| |
| 0683904 | 1 | 0.2%
| |
| 0685149 | 1 | 0.2%
| |
| 0685156 | 1 | 0.2%
| |
| 0688036 | 1 | 0.2%
| |
| 0688333 | 1 | 0.2%
| |
| 0689794 | 1 | 0.2%
| |
| 0691667 | 1 | 0.2%
| |
| 0692491 | 1 | 0.2%
| |
| 0692517 | 1 | 0.2%
| |
| 0693010 | 1 | 0.2%
| |
| 0695551 | 1 | 0.2%
| |
| 0696922 | 1 | 0.2%
| |
| 0696930 | 1 | 0.2%
| |
| 0697607 | 1 | 0.2%
| |
| 0697615 | 1 | 0.2%
| |
| 0698704 | 1 | 0.2%
| |
| 0698712 | 1 | 0.2%
| |
| 0700187 | 1 | 0.2%
| |
| 0702019 | 1 | 0.2%
| |
| 0702290 | 1 | 0.2%
| |
| 0702332 | 1 | 0.2%
| |
| 0702340 | 1 | 0.2%
| |
| 0702498 | 1 | 0.2%
| |
| 0702506 | 1 | 0.2%
| |
| 0702522 | 1 | 0.2%
| |
| 0706713 | 1 | 0.2%
| |
| 0713545 | 1 | 0.2%
| |
| 0714261 | 1 | 0.2%
| |
| 0714303 | 1 | 0.2%
| |
| 0718577 | 1 | 0.2%
| |
| 0723098 | 1 | 0.2%
| |
| 0723106 | 1 | 0.2%
| |
| 0723213 | 1 | 0.2%
| |
| 0725846 | 1 | 0.2%
| |
| 0733261 | 1 | 0.2%
| |
| 0742148 | 1 | 0.2%
| |
| 0745695 | 1 | 0.2%
| |
| 0751024 | 1 | 0.2%
| |
| 0751313 | 1 | 0.2%
| |
| 0759209 | 1 | 0.2%
| |
| 0761916 | 1 | 0.2%
| |
| 0766147 | 1 | 0.2%
| |
| 0767459 | 1 | 0.2%
| |
| 0770917 | 1 | 0.2%
| |
| 0774174 | 1 | 0.2%
| |
| 0775148 | 1 | 0.2%
| |
| 0775171 | 1 | 0.2%
| |
| 0775247 | 1 | 0.2%
| |
| 0778308 | 1 | 0.2%
| |
| 0781765 | 1 | 0.2%
| |
| 0781799 | 1 | 0.2%
| |
| 0783258 | 1 | 0.2%
| |
| 0783779 | 1 | 0.2%
| |
| 0787366 | 1 | 0.2%
| |
| 0787929 | 1 | 0.2%
| |
| 0791673 | 1 | 0.2%
| |
| 0794537 | 1 | 0.2%
| |
| 0797084 | 1 | 0.2%
| |
| 0797092 | 1 | 0.2%
| |
| 0797100 | 1 | 0.2%
| |
| 0801589 | 1 | 0.2%
| |
| 0802801 | 1 | 0.2%
| |
| 0803056 | 1 | 0.2%
| |
| 0803874 | 1 | 0.2%
| |
| 0818518 | 1 | 0.2%
| |
| 0830760 | 1 | 0.2%
| |
| 0843292 | 1 | 0.2%
| |
| 0847459 | 1 | 0.2%
| |
| 0855130 | 1 | 0.2%
| |
| 0872788 | 1 | 0.2%
| |
| 0883918 | 1 | 0.2%
| |
| 0888537 | 1 | 0.2%
| |
| 0888560 | 1 | 0.2%
| |
| 0894436 | 1 | 0.2%
| |
| 0894493 | 1 | 0.2%
| |
| 0899344 | 1 | 0.2%
| |
| 0899385 | 1 | 0.2%
| |
| 0904912 | 1 | 0.2%
| |
| 0905331 | 1 | 0.2%
| |
| 0909721 | 1 | 0.2%
| |
| 0922021 | 1 | 0.2%
| |
| 0922815 | 1 | 0.2%
| |
| 0929521 | 1 | 0.2%
| |
| 0929554 | 1 | 0.2%
| |
| 0930206 | 1 | 0.2%
| |
| 0931915 | 1 | 0.2%
| |
| 0932269 | 1 | 0.2%
| |
| 0937003 | 1 | 0.2%
| |
| 0937680 | 1 | 0.2%
| |
| 0939454 | 1 | 0.2%
| |
| 1000306 | 1 | 0.2%
| |
| 1003151 | 1 | 0.2%
| |
| 1008846 | 1 | 0.2%
| |
| 1016773 | 1 | 0.2%
| |
| 1019272 | 1 | 0.2%
| |
| 1020262 | 1 | 0.2%
| |
| 1024280 | 1 | 0.2%
| |
| 1024595 | 1 | 0.2%
| |
| 1024637 | 1 | 0.2%
| |
| 1025675 | 1 | 0.2%
| |
| 1027606 | 1 | 0.2%
| |
| 1027796 | 1 | 0.2%
| |
| 1028224 | 1 | 0.2%
| |
| 1028398 | 1 | 0.2%
| |
| 1030196 | 1 | 0.2%
| |
| 1030352 | 1 | 0.2%
| |
| 1034727 | 1 | 0.2%
| |
| 1042399 | 1 | 0.2%
| |
| 1045830 | 1 | 0.2%
| |
| 1054550 | 1 | 0.2%
| |
| 1054592 | 1 | 0.2%
| |
| 1054634 | 1 | 0.2%
| |
| 1056290 | 1 | 0.2%
| |
| 1056472 | 1 | 0.2%
| |
| 1058577 | 1 | 0.2%
| |
| 1060524 | 1 | 0.2%
| |
| 1061563 | 1 | 0.2%
| |
| 1068832 | 1 | 0.2%
| |
| 1072297 | 1 | 0.2%
| |
| 1076918 | 1 | 0.2%
| |
| 1079458 | 1 | 0.2%
| |
| 1079466 | 1 | 0.2%
| |
| 1079722 | 1 | 0.2%
| |
| 1082387 | 1 | 0.2%
| |
| 1086180 | 1 | 0.2%
| |
| 1087303 | 1 | 0.2%
| |
| 1087345 | 1 | 0.2%
| |
| 1088178 | 1 | 0.2%
| |
| 1088442 | 1 | 0.2%
| |
| 1088608 | 1 | 0.2%
| |
| 1096841 | 1 | 0.2%
| |
| 1097187 | 1 | 0.2%
| |
| 1101989 | 1 | 0.2%
| |
| 1109651 | 1 | 0.2%
| |
| 1117050 | 1 | 0.2%
| |
| 1118199 | 1 | 0.2%
| |
| 1130251 | 1 | 0.2%
| |
| 1136563 | 1 | 0.2%
| |
| 1137157 | 1 | 0.2%
| |
| 1137272 | 1 | 0.2%
| |
| 1137298 | 1 | 0.2%
| |
| 1137470 | 1 | 0.2%
| |
| 1137702 | 1 | 0.2%
| |
| 1138239 | 1 | 0.2%
| |
| 1141423 | 1 | 0.2%
| |
| 1141829 | 1 | 0.2%
| |
| 1142116 | 1 | 0.2%
| |
| 1149814 | 1 | 0.2%
| |
| 1151109 | 1 | 0.2%
| |
| 1153659 | 1 | 0.2%
| |
| 1156512 | 1 | 0.2%
| |
| 1159524 | 1 | 0.2%
| |
| 1160019 | 1 | 0.2%
| |
| 1160092 | 1 | 0.2%
| |
| 1163153 | 1 | 0.2%
| |
| 1165612 | 1 | 0.2%
| |
| 1166107 | 1 | 0.2%
| |
| 1166578 | 1 | 0.2%
| |
| 1167667 | 1 | 0.2%
| |
| 1168889 | 1 | 0.2%
| |
| 1170182 | 1 | 0.2%
| |
| 1171602 | 1 | 0.2%
| |
| 1174747 | 1 | 0.2%
| |
| 1183656 | 1 | 0.2%
| |
| 1187483 | 1 | 0.2%
| |
| 1187715 | 1 | 0.2%
| |
| 1187756 | 1 | 0.2%
| |
| 1190479 | 1 | 0.2%
| |
| 1197110 | 1 | 0.2%
| |
| 1202910 | 1 | 0.2%
| |
| 1205152 | 1 | 0.2%
| |
| 1210632 | 1 | 0.2%
| |
| 1210798 | 1 | 0.2%
| |
| 1215987 | 1 | 0.2%
| |
| 1219666 | 1 | 0.2%
| |
| 1220565 | 1 | 0.2%
| |
| 1221837 | 1 | 0.2%
| |
| 1230697 | 1 | 0.2%
| |
| 1240969 | 1 | 0.2%
| |
| 1250323 | 1 | 0.2%
| |
| 1260751 | 1 | 0.2%
| |
| 1272673 | 1 | 0.2%
| |
| 1273614 | 1 | 0.2%
| |
| 1276088 | 1 | 0.2%
| |
| 1276237 | 1 | 0.2%
| |
| 1313816 | 1 | 0.2%
| |
| 1316199 | 1 | 0.2%
| |
| 1323997 | 1 | 0.2%
| |
| 1330331 | 1 | 0.2%
| |
| 1331362 | 1 | 0.2%
| |
| 1332253 | 1 | 0.2%
| |
| 1333251 | 1 | 0.2%
| |
| 1346709 | 1 | 0.2%
| |
| 1347558 | 1 | 0.2%
| |
| 1349588 | 1 | 0.2%
| |
| 1349596 | 1 | 0.2%
| |
| 1357755 | 1 | 0.2%
| |
| 1372978 | 1 | 0.2%
| |
| 1373828 | 1 | 0.2%
| |
| 1374420 | 1 | 0.2%
| |
| 1379262 | 1 | 0.2%
| |
| 1380880 | 1 | 0.2%
| |
| 1382506 | 1 | 0.2%
| |
| 1384320 | 1 | 0.2%
| |
| 1387240 | 1 | 0.2%
| |
| 1397918 | 1 | 0.2%
| |
| 1405372 | 1 | 0.2%
| |
| 1406040 | 1 | 0.2%
| |
| 1407196 | 1 | 0.2%
| |
| 1414366 | 1 | 0.2%
| |
| 1430404 | 1 | 0.2%
| |
| 1434562 | 1 | 0.2%
| |
| 1434604 | 1 | 0.2%
| |
| 1438597 | 1 | 0.2%
| |
| 1442482 | 1 | 0.2%
| |
| 1449164 | 1 | 0.2%
| |
| 1449339 | 1 | 0.2%
| |
| 1450956 | 1 | 0.2%
| |
| 1452465 | 1 | 0.2%
| |
| 1455021 | 1 | 0.2%
| |
| 1457662 | 1 | 0.2%
| |
| 1462688 | 1 | 0.2%
| |
| 1506617 | 1 | 0.2%
| |
| 1512300 | 1 | 0.2%
| |
| 1512730 | 1 | 0.2%
| |
| 1513613 | 1 | 0.2%
| |
| 1519453 | 1 | 0.2%
| |
| 1528694 | 1 | 0.2%
| |
| 1529007 | 1 | 0.2%
| |
| 1535210 | 1 | 0.2%
| |
| 1537430 | 1 | 0.2%
| |
| 1541515 | 1 | 0.2%
| |
| 1545037 | 1 | 0.2%
| |
| 1546670 | 1 | 0.2%
| |
| 1549609 | 1 | 0.2%
| |
| 1564780 | 1 | 0.2%
| |
| 1564798 | 1 | 0.2%
| |
| 1565035 | 1 | 0.2%
| |
| 1565365 | 1 | 0.2%
| |
| 1566322 | 1 | 0.2%
| |
| 1570670 | 1 | 0.2%
| |
| 1579689 | 1 | 0.2%
| |
| 1593227 | 1 | 0.2%
| |
| 1594407 | 1 | 0.2%
| |
| 1599448 | 1 | 0.2%
| |
| 1606714 | 1 | 0.2%
| |
| 1610674 | 1 | 0.2%
| |
| 1621861 | 1 | 0.2%
| |
| 1623693 | 1 | 0.2%
| |
| 1627249 | 1 | 0.2%
| |
| 1632124 | 1 | 0.2%
| |
| 1632892 | 1 | 0.2%
| |
| 1632900 | 1 | 0.2%
| |
| 1632918 | 1 | 0.2%
| |
| 1637917 | 1 | 0.2%
| |
| 1649441 | 1 | 0.2%
| |
| 1651876 | 1 | 0.2%
| |
| 1660398 | 1 | 0.2%
| |
| 1662774 | 1 | 0.2%
| |
| 1667690 | 1 | 0.2%
| |
| 1696152 | 1 | 0.2%
| |
| 1696160 | 1 | 0.2%
| |
| 1696178 | 1 | 0.2%
| |
| 1696186 | 1 | 0.2%
| |
| 1696194 | 1 | 0.2%
| |
| 1696202 | 1 | 0.2%
| |
| 1696210 | 1 | 0.2%
| |
| 1696228 | 1 | 0.2%
|
Precaución: estas estadísticas reflejan el número de casos encontrados en el archivo de datos. No deben ser interpretadas como un resumen estadístico del universo de interés.