PERU - Censo Escolar 2013
ID de Referencia | PER-MEDUEE-CENSOESCOLAR13 |
Año | 2013 |
País | PERU |
Productor(es) | Unidad de Estadística Educativa - Ministerio de Educación |
Patrocinador(es) | Ministerio de Educación - MINEDU - |
metadata |
![]() |
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Creado el | Aug 07, 2014 |
Última modificación | Sep 09, 2014 |
Visitas a la página | 1428253 |
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- Marco_censal_2013
- 1-Inicial Escolariza
da-100-200 Caracterí
sticas del servicio
educativo y la enseñ
anza en contextos bi
lingües - 1-Inicial Escolariza
da-300 Matrícula y S
ecciones (301-302, 3
04) - 1-Inicial Escolariza
da-300 Matrícula y S
ecciones (303) - 1-Inicial Escolariza
da-400 Personal Doce
nte y No Docente (40
1-405) - 1-Inicial Escolariza
da-400 Personal Doce
nte y No Docente (40
6-407) - 1-Inicial Escolariza
da-400 Personal Doce
nte y No Docente (40
8) - 1-Inicial Escolariza
da-400 Personal Doce
nte y No Docente (40
9) - 1-Inicial Escolariza
da-500 & 600 Cua
dernos de trabajo y
otros recursos para
la enseñanza (501-50
2, 504-505 - 1-Inicial Escolariza
da-500 Cuadernos de
trabajo (503) - 1-Inicial Escolariza
da-500 Cuadernos de
trabajo (506) - 1-Inicial Escolariza
da-600 Otros recurso
s para la enseñanza
(602) - 1-Inicial Escolariza
da-600 Otros recurso
s para la enseñanza
(603) - 1-Inicial Escolariza
da-600 Otros recurso
s para la enseñanza
(605) - 1-Inicial Escolariza
da-600 Otros recurso
s para la enseñanza
(606) - 1-Inicial Escolariza
da-600 Otros recurso
s para la enseñanza
(607) - 1-Inicial Escolariza
da-100 Resultado del
ejercicio educativo
a diciembre 2013 - 2-Inicial No Escolar
izada-100-200 Caract
erísticas del servic
io educativo y la en
señanza en contextos
bilingües - 2-Inicial No Escolar
izada-300 Matrícula
(301-304) - 2-Inicial No Escolar
izada-400 Promotoras
(as) educativas(os)
comunitarias(os) (40
1-403) - 2-Inicial No Escolar
izada-500 Cuadernos
de trabajo (501-502,
504-505) - 2-Inicial No Escolar
izada-500 Cuadernos
de trabajo (503) - 2-Inicial No Escolar
izada-500 Cuadernos
de trabajo (506) - 2-Inicial No Escolar
izada-600 Caracterís
ticas del local dond
e funciona el progra
ma no escolarizado - 2-Inicial No Escolar
izada-100 Resultado
del ejercicio educat
ivo a diciembre 2013 - 3-Primaria y Secunda
ria-100-200 Caracter
ísticas del servicio
educativo y la ense
ñanza en contextos b
ilingües - 3-Primaria y Secunda
ria-300 Matrícula y
Secciones (301) - 3-Primaria y Secunda
ria-300 Matrícula y
Secciones (302-305) - 3-Primaria y Secunda
ria-300 Matrícula y
Secciones (306) - 3-Primaria y Secunda
ria-300 Matrícula y
Secciones (307) - 3-Primaria y Secunda
ria-300 Matrícula y
Secciones (308) - 3-Primaria y Secunda
ria-300 Matrícula y
Secciones (309) - 3-Primaria y Secunda
ria-400 Personal Doc
ente y No Docente (4
01-405) - 3-Primaria y Secunda
ria-400 Personal Doc
ente y No Docente (4
06-407) - 3-Primaria y Secunda
ria-400 Personal Doc
ente y No Docente (4
08) - 3-Primaria y Secunda
ria-400 Personal Doc
ente y No Docente (4
09) - 3-Primaria y Secunda
ria-500 & 600 Ma
teriales educativos
y otros recursos par
a la enseñanza (501-
502, 505-506, 508-50
9 - 3-Primaria y Secunda
ria-500 Materiales e
ducativos (503) - 3-Primaria y Secunda
ria-500 Materiales e
ducativos (504) - 3-Primaria y Secunda
ria-500 Materiales e
ducativos (507) - 3-Primaria y Secunda
ria-500 Materiales e
ducativos (510) - 3-Primaria y Secunda
ria-600 Otros recurs
os para la enseñanza
(603) - 3-Primaria y Secunda
ria-600 Otros recurs
os para la enseñanza
(604) - 3-Primaria y Secunda
ria-600 Otros recurs
os para la enseñanza
(605) - 3-Primaria y Secunda
ria-600 Otros recurs
os para la enseñanza
(606) - 3-Primaria y Secunda
ria-600 Otros recurs
os para la enseñanza
(609) - 3-Primaria y Secunda
ria-100-200 Resultad
o del ejercicio educ
ativo a diciembre 20
13 - 4-Básica Alternativa
-100 Características
del servicio educat
ivo - 4-Básica Alternativa
-200 Matrícula y Sec
ciones (201) - 4-Básica Alternativa
-200 Matrícula y Sec
ciones (202-203) - 4-Básica Alternativa
-200 Matrícula y Sec
ciones (204) - 4-Básica Alternativa
-200 Matrícula y Sec
ciones (205) - 4-Básica Alternativa
-300 Personal Docent
e y No Docente (301-
307) - 4-Básica Alternativa
-300 Personal Docent
e y No Docente (308) - 4-Básica Alternativa
-300 Personal Docent
e y No Docente (309) - 4-Básica Alternativa
-400 Otros recursos
para la enseñanza (4
01-402) - 4-Básica Alternativa
-400 Otros recursos
para la enseñanza (4
03) - 4-Básica Alternativa
-400 Otros recursos
para la enseñanza (4
04) - 4-Básica Alternativa
-400 Otros recursos
para la enseñanza (4
05) - 4-Básica Alternativa
-100-200 Resultado d
el ejercicio educati
vo a diciembre de 20
13 - 4-Básica Alternativa
-100-200 Resultado d
el ejercicio educati
vo a diciembre 2013
(201) - 5-Superior Pedagógic
a-200 Matrícula y Se
cciones (201) - 5-Superior Pedagógic
a-200 Matrícula y Se
cciones (202) - 5-Superior Pedagógic
a-200 Matrícula y Se
cciones (203) - 5-Superior Pedagógic
a-200 Matrícula y Se
cciones (204-205) - 5-Superior Pedagógic
a-200 Matrícula y Se
cciones (206) - 5-Superior Pedagógic
a-300 Personal Docen
te y No Docente (301
-303) - 5-Superior Pedagógic
a-300 Personal Docen
te y No Docente (304
) - 5-Superior Pedagógic
a-300 Personal Docen
te y No Docente (305
-307) - 5-Superior Pedagógic
a-300 Personal Docen
te y No Docente (308
) - 5-Superior Pedagógic
a-300 Personal Docen
te y No Docente (309
) - 5-Superior Pedagógic
a-100 Resultado del
ejercicio educativo
a diciembre de 2013 - 6-Superior Tecnológi
ca-200 Matrícula y S
ecciones (201) - 6-Superior Tecnológi
ca-200 Matrícula y S
ecciones (202) - 6-Superior Tecnológi
ca-200 Matrícula y S
ecciones (203) - 6-Superior Tecnológi
ca-200 Matrícula y S
ecciones (204) - 6-Superior Tecnológi
ca-200 Matrícula y S
ecciones (205) - 6-Superior Tecnológi
ca-200 Matrícula y S
ecciones (206) - 6-Superior Tecnológi
ca-200 Matrícula y S
ecciones (207-209) - 6-Superior Tecnológi
ca-200 Matrícula y S
ecciones (210) - 6-Superior Tecnológi
ca-200 Matrícula y S
ecciones (211) - 6-Superior Tecnológi
ca-300 Personal Doce
nte (301-303) - 6-Superior Tecnológi
ca-300 Personal Doce
nte (304) - 6-Superior Tecnológi
ca-300 Personal Doce
nte (305-307) - 6-Superior Tecnológi
ca-300 Personal Doce
nte (308) - 6-Superior Tecnológi
ca-300 Personal Doce
nte (309) - 6-Superior Tecnológi
ca-100 Resultado del
ejercicio educativo
a diciembre 2013 - 6-Superior Tecnológi
ca-100 Resultado del
ejercicio educativo
a diciembre 2013(10
4) - 6-Superior Tecnológi
ca-100 Resultado del
ejercicio educativo
a diciembre 2013(10
5) - 7-Superior Artística
-200 Matrícula y Sec
ciones (201) - 7-Superior Artística
-200 Matrícula y Sec
ciones (202) - 7-Superior Artística
-200 Matrícula y Sec
ciones (203) - 7-Superior Artística
-200 Matrícula y Sec
ciones (204) - 7-Superior Artística
-200 Matrícula y Sec
ciones (205) - 7-Superior Artística
-200 Matrícula y Sec
ciones (206) - 7-Superior Artística
-200 Matrícula y Sec
ciones (207-209) - 7-Superior Artística
-300 Personal Docent
e y No Docente (301-
303) - 7-Superior Artística
-300 Personal Docent
e y No Docente (304) - 7-Superior Artística
-300 Personal Docent
e y No Docente (305-
307) - 7-Superior Artística
-300 Personal Docent
e y No Docente (308) - 7-Superior Artística
-300 Personal Docent
e y No Docente (309) - 7-Superior Artística
-100 Resultado del e
jercicio educativo a
diciembre 2013 - 8-Educación Especial
-100 Características
del servicio educat
ivo - 8-Educación Especial
-200 Matrícula y Sec
ciones (201) - 8-Educación Especial
-200 Matrícula y Sec
ciones (202) - 8-Educación Especial
-200 Matrícula y Sec
ciones (203) - 8-Educación Especial
-200 Matrícula y Sec
ciones (204-205) - 8-Educación Especial
-300 Personal Docent
e y No Docente (301-
307) - 8-Educación Especial
-300 Personal Docent
e y No Docente (308) - 8-Educación Especial
-300 Personal Docent
e y No Docente (309) - 8-Educación Especial
-400 Información del
SAANEE (401) - 8-Educación Especial
-100 Resultado del e
jercicio educativo a
diciembre 2013 - 9-Educación Técnico
Productiva-200 Matrí
cula y Secciones (20
1) - 9-Educación Técnico
Productiva-200 Matrí
cula y Secciones (20
2) - 9-Educación Técnico
Productiva-200 Matrí
cula y Secciones (20
3-205) - 9-Educación Técnico
Productiva-300 Perso
nal Docente y No Doc
ente (301-302) - 9-Educación Técnico
Productiva-300 Perso
nal Docente y No Doc
ente (303-306) - 9-Educación Técnico
Productiva-300 Perso
nal Docente y No Doc
ente (307) - 9-Educación Técnico
Productiva-300 Perso
nal Docente y No Doc
ente (308) - 9-Educación Técnico
Productiva-300 Perso
nal Docente y No Doc
ente (309) - 9-Educación Técnico
Productiva-100 Resul
tado del ejercicio e
ducativo a diciembre
2013 - 11-Local Escolar-100
-200 Servicios, Infr
aestructura y Mobili
ario - 11-Local Escolar-300
Información específ
ica por espacio educ
ativo y administrati
vo - 11-Local Escolar-400
Información específ
ica por pabellón - 11-Local Escolar-500
Aportes y Donacione
s
Número del aula o ambiente educativo
(p302_1)
Archivo: 11-Local Escolar-300 Información específica por espacio educativo y administrativo
Archivo: 11-Local Escolar-300 Información específica por espacio educativo y administrativo
Información general
Tipo:
Discreta Formato: character Ancho: 3 | Casos válidos: 477475 Inválidos: 0 |
Definición
Número del aula o ambiente educativo.
Fuente de información
Director y/o Sub director de la institución educativa.
Categorías
Valor | Categoría | Casos | |
---|---|---|---|
1 | 58799 | ![]() | |
10 | 16230 | ![]() | |
100 | 43 | ![]() | |
101 | 42 | ![]() | |
102 | 41 | ![]() | |
103 | 39 | ![]() | |
104 | 38 | ![]() | |
105 | 36 | ![]() | |
106 | 34 | ![]() | |
107 | 31 | ![]() | |
108 | 31 | ![]() | |
109 | 31 | ![]() | |
11 | 14475 | ![]() | |
110 | 29 | ![]() | |
111 | 29 | ![]() | |
112 | 29 | ![]() | |
113 | 29 | ![]() | |
114 | 29 | ![]() | |
115 | 28 | ![]() | |
116 | 27 | ![]() | |
117 | 27 | ![]() | |
118 | 27 | ![]() | |
119 | 26 | ![]() | |
12 | 13011 | ![]() | |
120 | 26 | ![]() | |
121 | 26 | ![]() | |
122 | 25 | ![]() | |
123 | 24 | ![]() | |
124 | 24 | ![]() | |
125 | 21 | ![]() | |
126 | 20 | ![]() | |
127 | 20 | ![]() | |
128 | 20 | ![]() | |
129 | 19 | ![]() | |
13 | 11621 | ![]() | |
130 | 17 | ![]() | |
131 | 16 | ![]() | |
132 | 15 | ![]() | |
133 | 15 | ![]() | |
134 | 15 | ![]() | |
135 | 14 | ![]() | |
136 | 14 | ![]() | |
137 | 13 | ![]() | |
138 | 13 | ![]() | |
139 | 12 | ![]() | |
14 | 10416 | ![]() | |
140 | 10 | ![]() | |
141 | 9 | ![]() | |
142 | 8 | ![]() | |
143 | 8 | ![]() | |
144 | 8 | ![]() | |
145 | 8 | ![]() | |
146 | 7 | ![]() | |
147 | 7 | ![]() | |
148 | 7 | ![]() | |
149 | 6 | ![]() | |
15 | 9316 | ![]() | |
150 | 6 | ![]() | |
151 | 6 | ![]() | |
152 | 6 | ![]() | |
153 | 6 | ![]() | |
154 | 6 | ![]() | |
155 | 5 | ![]() | |
156 | 5 | ![]() | |
157 | 5 | ![]() | |
158 | 5 | ![]() | |
159 | 5 | ![]() | |
16 | 8297 | ![]() | |
160 | 5 | ![]() | |
161 | 5 | ![]() | |
162 | 5 | ![]() | |
163 | 5 | ![]() | |
164 | 5 | ![]() | |
165 | 5 | ![]() | |
166 | 5 | ![]() | |
167 | 5 | ![]() | |
168 | 5 | ![]() | |
169 | 5 | ![]() | |
17 | 7391 | ![]() | |
170 | 5 | ![]() | |
171 | 5 | ![]() | |
172 | 5 | ![]() | |
173 | 5 | ![]() | |
174 | 5 | ![]() | |
175 | 5 | ![]() | |
176 | 5 | ![]() | |
177 | 5 | ![]() | |
178 | 5 | ![]() | |
179 | 4 | ![]() | |
18 | 6634 | ![]() | |
180 | 4 | ![]() | |
181 | 4 | ![]() | |
182 | 4 | ![]() | |
183 | 4 | ![]() | |
184 | 4 | ![]() | |
185 | 4 | ![]() | |
186 | 4 | ![]() | |
187 | 4 | ![]() | |
188 | 4 | ![]() | |
189 | 4 | ![]() | |
19 | 5827 | ![]() | |
190 | 4 | ![]() | |
191 | 4 | ![]() | |
192 | 4 | ![]() | |
193 | 4 | ![]() | |
194 | 3 | ![]() | |
195 | 3 | ![]() | |
196 | 3 | ![]() | |
197 | 3 | ![]() | |
198 | 3 | ![]() | |
199 | 3 | ![]() | |
2 | 48576 | ![]() | |
20 | 5225 | ![]() | |
200 | 3 | ![]() | |
21 | 4375 | ![]() | |
22 | 4010 | ![]() | |
23 | 3679 | ![]() | |
24 | 3376 | ![]() | |
25 | 3109 | ![]() | |
26 | 2836 | ![]() | |
27 | 2613 | ![]() | |
28 | 2399 | ![]() | |
29 | 2219 | ![]() | |
3 | 42039 | ![]() | |
30 | 2086 | ![]() | |
31 | 1901 | ![]() | |
32 | 1774 | ![]() | |
33 | 1656 | ![]() | |
34 | 1541 | ![]() | |
35 | 1453 | ![]() | |
36 | 1349 | ![]() | |
37 | 1258 | ![]() | |
38 | 1155 | ![]() | |
39 | 1083 | ![]() | |
4 | 36066 | ![]() | |
40 | 1009 | ![]() | |
41 | 924 | ![]() | |
42 | 866 | ![]() | |
43 | 811 | ![]() | |
44 | 755 | ![]() | |
45 | 709 | ![]() | |
46 | 670 | ![]() | |
47 | 634 | ![]() | |
48 | 589 | ![]() | |
49 | 547 | ![]() | |
5 | 31660 | ![]() | |
50 | 513 | ![]() | |
51 | 478 | ![]() | |
52 | 452 | ![]() | |
53 | 436 | ![]() | |
54 | 419 | ![]() | |
55 | 387 | ![]() | |
56 | 359 | ![]() | |
57 | 330 | ![]() | |
58 | 310 | ![]() | |
59 | 288 | ![]() | |
6 | 27785 | ![]() | |
60 | 269 | ![]() | |
61 | 254 | ![]() | |
62 | 245 | ![]() | |
63 | 235 | ![]() | |
64 | 218 | ![]() | |
65 | 204 | ![]() | |
66 | 192 | ![]() | |
67 | 175 | ![]() | |
68 | 163 | ![]() | |
69 | 154 | ![]() | |
7 | 23739 | ![]() | |
70 | 147 | ![]() | |
71 | 141 | ![]() | |
72 | 134 | ![]() | |
73 | 126 | ![]() | |
74 | 125 | ![]() | |
75 | 116 | ![]() | |
76 | 107 | ![]() | |
77 | 102 | ![]() | |
78 | 97 | ![]() | |
79 | 91 | ![]() | |
8 | 20806 | ![]() | |
80 | 89 | ![]() | |
81 | 85 | ![]() | |
82 | 81 | ![]() | |
83 | 79 | ![]() | |
84 | 78 | ![]() | |
85 | 77 | ![]() | |
86 | 71 | ![]() | |
87 | 63 | ![]() | |
88 | 61 | ![]() | |
89 | 58 | ![]() | |
9 | 18333 | ![]() | |
90 | 57 | ![]() | |
91 | 57 | ![]() | |
92 | 57 | ![]() | |
93 | 54 | ![]() | |
94 | 52 | ![]() | |
95 | 50 | ![]() | |
96 | 48 | ![]() | |
97 | 45 | ![]() | |
98 | 45 | ![]() | |
99 | 45 | ![]() |
Precaución: estas estadísticas reflejan el número de casos encontrados en el archivo de datos. No deben ser interpretadas como un resumen estadístico del universo de interés.