PERU - Censo Escolar 2013

central
ID de Referencia PER-MEDUEE-CENSOESCOLAR13
Año 2013
País PERU
Productor(es) Unidad de Estadística Educativa - Ministerio de Educación
Patrocinador(es) Ministerio de Educación - MINEDU -
metadata PDF Documentación en PDF Descargar DDI Descargar RDF
Herramientas interactivas Herramientas interactivas
Creado el Aug 07, 2014
Última modificación Sep 09, 2014
Visitas a la página 1391578
Descargas 24418
Alumnos mujeres de ciclo I aprobados en carreras de 3 o más años, semestre 2013-I (c6101_0201)
Archivo: 6-Superior Tecnológica-100 Resultado del ejercicio educativo a diciembre 2013
Información general
Tipo: Discreta
Formato: numeric
Ancho: 9
Decimales: 0
Rango: 0-99999
Casos válidos: 786
Inválidos: 5
Mínimo: 0
Máximo: 1631
Mean: 70.8
Standard deviation: 143.3
Definición
Número de alumnos de sexo femenino matriculados en el ciclo I de carreras de 3 o más años de duración, que fueron aprobados en el semestre académico 2013-I.
Fuente de información
Director y/o Sub director de la institución educativa.
Categorías
ValorCategoríaCasos
0 43 5.5%
1 19 2.4%
2 6 0.8%
3 14 1.8%
4 19 2.4%
5 18 2.3%
6 9 1.1%
7 10 1.3%
8 9 1.1%
9 14 1.8%
10 6 0.8%
11 15 1.9%
12 18 2.3%
13 18 2.3%
14 9 1.1%
15 12 1.5%
16 18 2.3%
17 9 1.1%
18 10 1.3%
19 12 1.5%
20 14 1.8%
21 10 1.3%
22 10 1.3%
23 10 1.3%
24 10 1.3%
25 7 0.9%
26 10 1.3%
27 13 1.7%
28 10 1.3%
29 5 0.6%
30 5 0.6%
31 6 0.8%
32 9 1.1%
33 5 0.6%
34 3 0.4%
35 11 1.4%
36 7 0.9%
37 7 0.9%
38 8 1.0%
39 6 0.8%
40 6 0.8%
41 8 1.0%
42 3 0.4%
43 11 1.4%
44 6 0.8%
45 8 1.0%
46 6 0.8%
47 6 0.8%
48 4 0.5%
49 7 0.9%
50 3 0.4%
51 2 0.3%
52 4 0.5%
53 1 0.1%
54 2 0.3%
55 4 0.5%
56 5 0.6%
57 3 0.4%
58 5 0.6%
59 2 0.3%
60 3 0.4%
61 3 0.4%
62 2 0.3%
63 3 0.4%
64 3 0.4%
65 4 0.5%
66 3 0.4%
67 2 0.3%
68 4 0.5%
69 5 0.6%
71 2 0.3%
72 4 0.5%
73 4 0.5%
75 2 0.3%
76 5 0.6%
77 3 0.4%
78 3 0.4%
79 3 0.4%
80 4 0.5%
81 2 0.3%
82 2 0.3%
83 2 0.3%
84 3 0.4%
85 1 0.1%
86 1 0.1%
87 3 0.4%
89 3 0.4%
90 2 0.3%
92 4 0.5%
93 6 0.8%
94 1 0.1%
95 4 0.5%
96 4 0.5%
98 2 0.3%
100 3 0.4%
101 1 0.1%
102 2 0.3%
103 1 0.1%
105 2 0.3%
106 1 0.1%
109 1 0.1%
110 1 0.1%
112 2 0.3%
113 1 0.1%
114 1 0.1%
116 1 0.1%
118 1 0.1%
119 1 0.1%
120 2 0.3%
121 5 0.6%
122 1 0.1%
123 1 0.1%
124 1 0.1%
125 2 0.3%
126 2 0.3%
128 1 0.1%
129 1 0.1%
130 1 0.1%
132 2 0.3%
133 1 0.1%
134 1 0.1%
135 1 0.1%
137 1 0.1%
140 2 0.3%
143 3 0.4%
145 1 0.1%
147 2 0.3%
149 1 0.1%
150 1 0.1%
153 1 0.1%
154 1 0.1%
157 1 0.1%
160 2 0.3%
161 1 0.1%
163 1 0.1%
166 1 0.1%
168 2 0.3%
169 1 0.1%
172 2 0.3%
173 1 0.1%
174 2 0.3%
176 1 0.1%
178 2 0.3%
181 2 0.3%
182 1 0.1%
184 1 0.1%
186 2 0.3%
189 1 0.1%
191 1 0.1%
192 1 0.1%
196 1 0.1%
198 3 0.4%
208 1 0.1%
210 1 0.1%
214 1 0.1%
217 1 0.1%
220 1 0.1%
224 1 0.1%
226 1 0.1%
230 1 0.1%
235 1 0.1%
243 1 0.1%
244 1 0.1%
252 1 0.1%
254 1 0.1%
255 1 0.1%
261 1 0.1%
262 2 0.3%
278 1 0.1%
286 1 0.1%
302 1 0.1%
309 2 0.3%
319 1 0.1%
330 1 0.1%
335 1 0.1%
345 1 0.1%
353 1 0.1%
358 1 0.1%
378 1 0.1%
403 1 0.1%
416 1 0.1%
422 1 0.1%
437 1 0.1%
461 1 0.1%
462 1 0.1%
495 1 0.1%
500 1 0.1%
574 1 0.1%
628 1 0.1%
677 1 0.1%
687 1 0.1%
720 1 0.1%
777 1 0.1%
813 1 0.1%
892 1 0.1%
1172 1 0.1%
1240 1 0.1%
1301 1 0.1%
1375 1 0.1%
1631 1 0.1%
Sysmiss 5
Precaución: estas estadísticas reflejan el número de casos encontrados en el archivo de datos. No deben ser interpretadas como un resumen estadístico del universo de interés.

MINISTERIO DE EDUCACIÓN | SPE | OSEE | Unidad de Estadística