PERU - Censo Escolar 2013
ID de Referencia | PER-MEDUEE-CENSOESCOLAR13 |
Año | 2013 |
País | PERU |
Productor(es) | Unidad de Estadística Educativa - Ministerio de Educación |
Patrocinador(es) | Ministerio de Educación - MINEDU - |
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Creado el | Aug 07, 2014 |
Última modificación | Sep 09, 2014 |
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- Marco_censal_2013
- 1-Inicial Escolariza
da-100-200 Caracterí
sticas del servicio
educativo y la enseñ
anza en contextos bi
lingües - 1-Inicial Escolariza
da-300 Matrícula y S
ecciones (301-302, 3
04) - 1-Inicial Escolariza
da-300 Matrícula y S
ecciones (303) - 1-Inicial Escolariza
da-400 Personal Doce
nte y No Docente (40
1-405) - 1-Inicial Escolariza
da-400 Personal Doce
nte y No Docente (40
6-407) - 1-Inicial Escolariza
da-400 Personal Doce
nte y No Docente (40
8) - 1-Inicial Escolariza
da-400 Personal Doce
nte y No Docente (40
9) - 1-Inicial Escolariza
da-500 & 600 Cua
dernos de trabajo y
otros recursos para
la enseñanza (501-50
2, 504-505 - 1-Inicial Escolariza
da-500 Cuadernos de
trabajo (503) - 1-Inicial Escolariza
da-500 Cuadernos de
trabajo (506) - 1-Inicial Escolariza
da-600 Otros recurso
s para la enseñanza
(602) - 1-Inicial Escolariza
da-600 Otros recurso
s para la enseñanza
(603) - 1-Inicial Escolariza
da-600 Otros recurso
s para la enseñanza
(605) - 1-Inicial Escolariza
da-600 Otros recurso
s para la enseñanza
(606) - 1-Inicial Escolariza
da-600 Otros recurso
s para la enseñanza
(607) - 1-Inicial Escolariza
da-100 Resultado del
ejercicio educativo
a diciembre 2013 - 2-Inicial No Escolar
izada-100-200 Caract
erísticas del servic
io educativo y la en
señanza en contextos
bilingües - 2-Inicial No Escolar
izada-300 Matrícula
(301-304) - 2-Inicial No Escolar
izada-400 Promotoras
(as) educativas(os)
comunitarias(os) (40
1-403) - 2-Inicial No Escolar
izada-500 Cuadernos
de trabajo (501-502,
504-505) - 2-Inicial No Escolar
izada-500 Cuadernos
de trabajo (503) - 2-Inicial No Escolar
izada-500 Cuadernos
de trabajo (506) - 2-Inicial No Escolar
izada-600 Caracterís
ticas del local dond
e funciona el progra
ma no escolarizado - 2-Inicial No Escolar
izada-100 Resultado
del ejercicio educat
ivo a diciembre 2013 - 3-Primaria y Secunda
ria-100-200 Caracter
ísticas del servicio
educativo y la ense
ñanza en contextos b
ilingües - 3-Primaria y Secunda
ria-300 Matrícula y
Secciones (301) - 3-Primaria y Secunda
ria-300 Matrícula y
Secciones (302-305) - 3-Primaria y Secunda
ria-300 Matrícula y
Secciones (306) - 3-Primaria y Secunda
ria-300 Matrícula y
Secciones (307) - 3-Primaria y Secunda
ria-300 Matrícula y
Secciones (308) - 3-Primaria y Secunda
ria-300 Matrícula y
Secciones (309) - 3-Primaria y Secunda
ria-400 Personal Doc
ente y No Docente (4
01-405) - 3-Primaria y Secunda
ria-400 Personal Doc
ente y No Docente (4
06-407) - 3-Primaria y Secunda
ria-400 Personal Doc
ente y No Docente (4
08) - 3-Primaria y Secunda
ria-400 Personal Doc
ente y No Docente (4
09) - 3-Primaria y Secunda
ria-500 & 600 Ma
teriales educativos
y otros recursos par
a la enseñanza (501-
502, 505-506, 508-50
9 - 3-Primaria y Secunda
ria-500 Materiales e
ducativos (503) - 3-Primaria y Secunda
ria-500 Materiales e
ducativos (504) - 3-Primaria y Secunda
ria-500 Materiales e
ducativos (507) - 3-Primaria y Secunda
ria-500 Materiales e
ducativos (510) - 3-Primaria y Secunda
ria-600 Otros recurs
os para la enseñanza
(603) - 3-Primaria y Secunda
ria-600 Otros recurs
os para la enseñanza
(604) - 3-Primaria y Secunda
ria-600 Otros recurs
os para la enseñanza
(605) - 3-Primaria y Secunda
ria-600 Otros recurs
os para la enseñanza
(606) - 3-Primaria y Secunda
ria-600 Otros recurs
os para la enseñanza
(609) - 3-Primaria y Secunda
ria-100-200 Resultad
o del ejercicio educ
ativo a diciembre 20
13 - 4-Básica Alternativa
-100 Características
del servicio educat
ivo - 4-Básica Alternativa
-200 Matrícula y Sec
ciones (201) - 4-Básica Alternativa
-200 Matrícula y Sec
ciones (202-203) - 4-Básica Alternativa
-200 Matrícula y Sec
ciones (204) - 4-Básica Alternativa
-200 Matrícula y Sec
ciones (205) - 4-Básica Alternativa
-300 Personal Docent
e y No Docente (301-
307) - 4-Básica Alternativa
-300 Personal Docent
e y No Docente (308) - 4-Básica Alternativa
-300 Personal Docent
e y No Docente (309) - 4-Básica Alternativa
-400 Otros recursos
para la enseñanza (4
01-402) - 4-Básica Alternativa
-400 Otros recursos
para la enseñanza (4
03) - 4-Básica Alternativa
-400 Otros recursos
para la enseñanza (4
04) - 4-Básica Alternativa
-400 Otros recursos
para la enseñanza (4
05) - 4-Básica Alternativa
-100-200 Resultado d
el ejercicio educati
vo a diciembre de 20
13 - 4-Básica Alternativa
-100-200 Resultado d
el ejercicio educati
vo a diciembre 2013
(201) - 5-Superior Pedagógic
a-200 Matrícula y Se
cciones (201) - 5-Superior Pedagógic
a-200 Matrícula y Se
cciones (202) - 5-Superior Pedagógic
a-200 Matrícula y Se
cciones (203) - 5-Superior Pedagógic
a-200 Matrícula y Se
cciones (204-205) - 5-Superior Pedagógic
a-200 Matrícula y Se
cciones (206) - 5-Superior Pedagógic
a-300 Personal Docen
te y No Docente (301
-303) - 5-Superior Pedagógic
a-300 Personal Docen
te y No Docente (304
) - 5-Superior Pedagógic
a-300 Personal Docen
te y No Docente (305
-307) - 5-Superior Pedagógic
a-300 Personal Docen
te y No Docente (308
) - 5-Superior Pedagógic
a-300 Personal Docen
te y No Docente (309
) - 5-Superior Pedagógic
a-100 Resultado del
ejercicio educativo
a diciembre de 2013 - 6-Superior Tecnológi
ca-200 Matrícula y S
ecciones (201) - 6-Superior Tecnológi
ca-200 Matrícula y S
ecciones (202) - 6-Superior Tecnológi
ca-200 Matrícula y S
ecciones (203) - 6-Superior Tecnológi
ca-200 Matrícula y S
ecciones (204) - 6-Superior Tecnológi
ca-200 Matrícula y S
ecciones (205) - 6-Superior Tecnológi
ca-200 Matrícula y S
ecciones (206) - 6-Superior Tecnológi
ca-200 Matrícula y S
ecciones (207-209) - 6-Superior Tecnológi
ca-200 Matrícula y S
ecciones (210) - 6-Superior Tecnológi
ca-200 Matrícula y S
ecciones (211) - 6-Superior Tecnológi
ca-300 Personal Doce
nte (301-303) - 6-Superior Tecnológi
ca-300 Personal Doce
nte (304) - 6-Superior Tecnológi
ca-300 Personal Doce
nte (305-307) - 6-Superior Tecnológi
ca-300 Personal Doce
nte (308) - 6-Superior Tecnológi
ca-300 Personal Doce
nte (309) - 6-Superior Tecnológi
ca-100 Resultado del
ejercicio educativo
a diciembre 2013 - 6-Superior Tecnológi
ca-100 Resultado del
ejercicio educativo
a diciembre 2013(10
4) - 6-Superior Tecnológi
ca-100 Resultado del
ejercicio educativo
a diciembre 2013(10
5) - 7-Superior Artística
-200 Matrícula y Sec
ciones (201) - 7-Superior Artística
-200 Matrícula y Sec
ciones (202) - 7-Superior Artística
-200 Matrícula y Sec
ciones (203) - 7-Superior Artística
-200 Matrícula y Sec
ciones (204) - 7-Superior Artística
-200 Matrícula y Sec
ciones (205) - 7-Superior Artística
-200 Matrícula y Sec
ciones (206) - 7-Superior Artística
-200 Matrícula y Sec
ciones (207-209) - 7-Superior Artística
-300 Personal Docent
e y No Docente (301-
303) - 7-Superior Artística
-300 Personal Docent
e y No Docente (304) - 7-Superior Artística
-300 Personal Docent
e y No Docente (305-
307) - 7-Superior Artística
-300 Personal Docent
e y No Docente (308) - 7-Superior Artística
-300 Personal Docent
e y No Docente (309) - 7-Superior Artística
-100 Resultado del e
jercicio educativo a
diciembre 2013 - 8-Educación Especial
-100 Características
del servicio educat
ivo - 8-Educación Especial
-200 Matrícula y Sec
ciones (201) - 8-Educación Especial
-200 Matrícula y Sec
ciones (202) - 8-Educación Especial
-200 Matrícula y Sec
ciones (203) - 8-Educación Especial
-200 Matrícula y Sec
ciones (204-205) - 8-Educación Especial
-300 Personal Docent
e y No Docente (301-
307) - 8-Educación Especial
-300 Personal Docent
e y No Docente (308) - 8-Educación Especial
-300 Personal Docent
e y No Docente (309) - 8-Educación Especial
-400 Información del
SAANEE (401) - 8-Educación Especial
-100 Resultado del e
jercicio educativo a
diciembre 2013 - 9-Educación Técnico
Productiva-200 Matrí
cula y Secciones (20
1) - 9-Educación Técnico
Productiva-200 Matrí
cula y Secciones (20
2) - 9-Educación Técnico
Productiva-200 Matrí
cula y Secciones (20
3-205) - 9-Educación Técnico
Productiva-300 Perso
nal Docente y No Doc
ente (301-302) - 9-Educación Técnico
Productiva-300 Perso
nal Docente y No Doc
ente (303-306) - 9-Educación Técnico
Productiva-300 Perso
nal Docente y No Doc
ente (307) - 9-Educación Técnico
Productiva-300 Perso
nal Docente y No Doc
ente (308) - 9-Educación Técnico
Productiva-300 Perso
nal Docente y No Doc
ente (309) - 9-Educación Técnico
Productiva-100 Resul
tado del ejercicio e
ducativo a diciembre
2013 - 11-Local Escolar-100
-200 Servicios, Infr
aestructura y Mobili
ario - 11-Local Escolar-300
Información específ
ica por espacio educ
ativo y administrati
vo - 11-Local Escolar-400
Información específ
ica por pabellón - 11-Local Escolar-500
Aportes y Donacione
s
Alumnos hombres de 2° grado aprobados a diciembre de 2013
(c3101_0301)
Archivo: 3-Primaria y Secundaria-100-200 Resultado del ejercicio educativo a diciembre 2013
Archivo: 3-Primaria y Secundaria-100-200 Resultado del ejercicio educativo a diciembre 2013
Información general
Tipo:
Discreta Formato: numeric Ancho: 9 Decimales: 0 Rango: 0-99999 | Casos válidos: 51166 Inválidos: 1 Mínimo: 0 Máximo: 1584 Mean: 8.4 Standard deviation: 15.5 |
Número de alumnos de sexo masculino de 2° grado de primaria o 2° año de secundaria que al término del ejercicio educativo 2013 fueron considerados aptos para ser promovidos al grado inmediato superior.
Director y/o Sub director de la institución educativa.
Categorías
Valor | Categoría | Casos | |
---|---|---|---|
0 | 6746 | 13.2% | |
1 | 6528 | 12.8% | |
2 | 5822 | 11.4% | |
3 | 4504 | 8.8% | |
4 | 3793 | 7.4% | |
5 | 3104 | 6.1% | |
6 | 2503 | 4.9% | |
7 | 2143 | 4.2% | |
8 | 1798 | 3.5% | |
9 | 1494 | 2.9% | |
10 | 1250 | 2.4% | |
11 | 1124 | 2.2% | |
12 | 981 | 1.9% | |
13 | 795 | 1.6% | |
14 | 689 | 1.3% | |
15 | 632 | 1.2% | |
16 | 495 | 1.0% | |
17 | 489 | 1.0% | |
18 | 420 | 0.8% | |
19 | 397 | 0.8% | |
20 | 337 | 0.7% | |
21 | 334 | 0.7% | |
22 | 287 | 0.6% | |
23 | 278 | 0.5% | |
24 | 254 | 0.5% | |
25 | 218 | 0.4% | |
26 | 216 | 0.4% | |
27 | 201 | 0.4% | |
28 | 209 | 0.4% | |
29 | 162 | 0.3% | |
30 | 163 | 0.3% | |
31 | 146 | 0.3% | |
32 | 125 | 0.2% | |
33 | 125 | 0.2% | |
34 | 126 | 0.2% | |
35 | 113 | 0.2% | |
36 | 114 | 0.2% | |
37 | 114 | 0.2% | |
38 | 87 | 0.2% | |
39 | 96 | 0.2% | |
40 | 85 | 0.2% | |
41 | 88 | 0.2% | |
42 | 66 | 0.1% | |
43 | 86 | 0.2% | |
44 | 68 | 0.1% | |
45 | 74 | 0.1% | |
46 | 56 | 0.1% | |
47 | 66 | 0.1% | |
48 | 57 | 0.1% | |
49 | 43 | 0.1% | |
50 | 38 | 0.1% | |
51 | 47 | 0.1% | |
52 | 53 | 0.1% | |
53 | 52 | 0.1% | |
54 | 36 | 0.1% | |
55 | 39 | 0.1% | |
56 | 37 | 0.1% | |
57 | 35 | 0.1% | |
58 | 33 | 0.1% | |
59 | 26 | 0.1% | |
60 | 31 | 0.1% | |
61 | 32 | 0.1% | |
62 | 34 | 0.1% | |
63 | 29 | 0.1% | |
64 | 20 | 0.0% | |
65 | 18 | 0.0% | |
66 | 25 | 0.0% | |
67 | 18 | 0.0% | |
68 | 24 | 0.0% | |
69 | 22 | 0.0% | |
70 | 21 | 0.0% | |
71 | 13 | 0.0% | |
72 | 18 | 0.0% | |
73 | 17 | 0.0% | |
74 | 14 | 0.0% | |
75 | 11 | 0.0% | |
76 | 13 | 0.0% | |
77 | 10 | 0.0% | |
78 | 13 | 0.0% | |
79 | 7 | 0.0% | |
80 | 17 | 0.0% | |
81 | 16 | 0.0% | |
82 | 7 | 0.0% | |
83 | 7 | 0.0% | |
84 | 11 | 0.0% | |
85 | 5 | 0.0% | |
86 | 10 | 0.0% | |
87 | 7 | 0.0% | |
88 | 11 | 0.0% | |
89 | 4 | 0.0% | |
90 | 5 | 0.0% | |
91 | 7 | 0.0% | |
92 | 7 | 0.0% | |
93 | 6 | 0.0% | |
94 | 7 | 0.0% | |
95 | 7 | 0.0% | |
96 | 5 | 0.0% | |
97 | 4 | 0.0% | |
98 | 6 | 0.0% | |
99 | 7 | 0.0% | |
100 | 4 | 0.0% | |
101 | 7 | 0.0% | |
102 | 5 | 0.0% | |
103 | 2 | 0.0% | |
104 | 7 | 0.0% | |
105 | 3 | 0.0% | |
106 | 1 | 0.0% | |
107 | 3 | 0.0% | |
108 | 3 | 0.0% | |
109 | 1 | 0.0% | |
110 | 3 | 0.0% | |
111 | 3 | 0.0% | |
112 | 3 | 0.0% | |
114 | 3 | 0.0% | |
115 | 3 | 0.0% | |
116 | 1 | 0.0% | |
117 | 4 | 0.0% | |
118 | 1 | 0.0% | |
119 | 1 | 0.0% | |
121 | 2 | 0.0% | |
123 | 3 | 0.0% | |
124 | 2 | 0.0% | |
125 | 3 | 0.0% | |
127 | 1 | 0.0% | |
128 | 2 | 0.0% | |
129 | 1 | 0.0% | |
130 | 3 | 0.0% | |
131 | 1 | 0.0% | |
132 | 1 | 0.0% | |
133 | 1 | 0.0% | |
136 | 2 | 0.0% | |
137 | 3 | 0.0% | |
138 | 1 | 0.0% | |
140 | 2 | 0.0% | |
141 | 1 | 0.0% | |
142 | 2 | 0.0% | |
144 | 1 | 0.0% | |
150 | 1 | 0.0% | |
153 | 1 | 0.0% | |
154 | 2 | 0.0% | |
155 | 1 | 0.0% | |
156 | 1 | 0.0% | |
159 | 1 | 0.0% | |
160 | 1 | 0.0% | |
170 | 1 | 0.0% | |
172 | 1 | 0.0% | |
176 | 1 | 0.0% | |
180 | 2 | 0.0% | |
183 | 1 | 0.0% | |
187 | 1 | 0.0% | |
189 | 1 | 0.0% | |
195 | 1 | 0.0% | |
200 | 1 | 0.0% | |
205 | 2 | 0.0% | |
209 | 1 | 0.0% | |
214 | 1 | 0.0% | |
233 | 1 | 0.0% | |
242 | 1 | 0.0% | |
274 | 1 | 0.0% | |
277 | 1 | 0.0% | |
288 | 1 | 0.0% | |
347 | 1 | 0.0% | |
350 | 1 | 0.0% | |
406 | 1 | 0.0% | |
458 | 1 | 0.0% | |
464 | 1 | 0.0% | |
1584 | 1 | 0.0% | |
Sysmiss | 1 |
Precaución: estas estadísticas reflejan el número de casos encontrados en el archivo de datos. No deben ser interpretadas como un resumen estadístico del universo de interés.