PERU - Censo Escolar 2013
ID de Referencia | PER-MEDUEE-CENSOESCOLAR13 |
Año | 2013 |
País | PERU |
Productor(es) | Unidad de Estadística Educativa - Ministerio de Educación |
Patrocinador(es) | Ministerio de Educación - MINEDU - |
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Creado el | Aug 07, 2014 |
Última modificación | Sep 09, 2014 |
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- Marco_censal_2013
- 1-Inicial Escolariza
da-100-200 Caracterí
sticas del servicio
educativo y la enseñ
anza en contextos bi
lingües - 1-Inicial Escolariza
da-300 Matrícula y S
ecciones (301-302, 3
04) - 1-Inicial Escolariza
da-300 Matrícula y S
ecciones (303) - 1-Inicial Escolariza
da-400 Personal Doce
nte y No Docente (40
1-405) - 1-Inicial Escolariza
da-400 Personal Doce
nte y No Docente (40
6-407) - 1-Inicial Escolariza
da-400 Personal Doce
nte y No Docente (40
8) - 1-Inicial Escolariza
da-400 Personal Doce
nte y No Docente (40
9) - 1-Inicial Escolariza
da-500 & 600 Cua
dernos de trabajo y
otros recursos para
la enseñanza (501-50
2, 504-505 - 1-Inicial Escolariza
da-500 Cuadernos de
trabajo (503) - 1-Inicial Escolariza
da-500 Cuadernos de
trabajo (506) - 1-Inicial Escolariza
da-600 Otros recurso
s para la enseñanza
(602) - 1-Inicial Escolariza
da-600 Otros recurso
s para la enseñanza
(603) - 1-Inicial Escolariza
da-600 Otros recurso
s para la enseñanza
(605) - 1-Inicial Escolariza
da-600 Otros recurso
s para la enseñanza
(606) - 1-Inicial Escolariza
da-600 Otros recurso
s para la enseñanza
(607) - 1-Inicial Escolariza
da-100 Resultado del
ejercicio educativo
a diciembre 2013 - 2-Inicial No Escolar
izada-100-200 Caract
erísticas del servic
io educativo y la en
señanza en contextos
bilingües - 2-Inicial No Escolar
izada-300 Matrícula
(301-304) - 2-Inicial No Escolar
izada-400 Promotoras
(as) educativas(os)
comunitarias(os) (40
1-403) - 2-Inicial No Escolar
izada-500 Cuadernos
de trabajo (501-502,
504-505) - 2-Inicial No Escolar
izada-500 Cuadernos
de trabajo (503) - 2-Inicial No Escolar
izada-500 Cuadernos
de trabajo (506) - 2-Inicial No Escolar
izada-600 Caracterís
ticas del local dond
e funciona el progra
ma no escolarizado - 2-Inicial No Escolar
izada-100 Resultado
del ejercicio educat
ivo a diciembre 2013 - 3-Primaria y Secunda
ria-100-200 Caracter
ísticas del servicio
educativo y la ense
ñanza en contextos b
ilingües - 3-Primaria y Secunda
ria-300 Matrícula y
Secciones (301) - 3-Primaria y Secunda
ria-300 Matrícula y
Secciones (302-305) - 3-Primaria y Secunda
ria-300 Matrícula y
Secciones (306) - 3-Primaria y Secunda
ria-300 Matrícula y
Secciones (307) - 3-Primaria y Secunda
ria-300 Matrícula y
Secciones (308) - 3-Primaria y Secunda
ria-300 Matrícula y
Secciones (309) - 3-Primaria y Secunda
ria-400 Personal Doc
ente y No Docente (4
01-405) - 3-Primaria y Secunda
ria-400 Personal Doc
ente y No Docente (4
06-407) - 3-Primaria y Secunda
ria-400 Personal Doc
ente y No Docente (4
08) - 3-Primaria y Secunda
ria-400 Personal Doc
ente y No Docente (4
09) - 3-Primaria y Secunda
ria-500 & 600 Ma
teriales educativos
y otros recursos par
a la enseñanza (501-
502, 505-506, 508-50
9 - 3-Primaria y Secunda
ria-500 Materiales e
ducativos (503) - 3-Primaria y Secunda
ria-500 Materiales e
ducativos (504) - 3-Primaria y Secunda
ria-500 Materiales e
ducativos (507) - 3-Primaria y Secunda
ria-500 Materiales e
ducativos (510) - 3-Primaria y Secunda
ria-600 Otros recurs
os para la enseñanza
(603) - 3-Primaria y Secunda
ria-600 Otros recurs
os para la enseñanza
(604) - 3-Primaria y Secunda
ria-600 Otros recurs
os para la enseñanza
(605) - 3-Primaria y Secunda
ria-600 Otros recurs
os para la enseñanza
(606) - 3-Primaria y Secunda
ria-600 Otros recurs
os para la enseñanza
(609) - 3-Primaria y Secunda
ria-100-200 Resultad
o del ejercicio educ
ativo a diciembre 20
13 - 4-Básica Alternativa
-100 Características
del servicio educat
ivo - 4-Básica Alternativa
-200 Matrícula y Sec
ciones (201) - 4-Básica Alternativa
-200 Matrícula y Sec
ciones (202-203) - 4-Básica Alternativa
-200 Matrícula y Sec
ciones (204) - 4-Básica Alternativa
-200 Matrícula y Sec
ciones (205) - 4-Básica Alternativa
-300 Personal Docent
e y No Docente (301-
307) - 4-Básica Alternativa
-300 Personal Docent
e y No Docente (308) - 4-Básica Alternativa
-300 Personal Docent
e y No Docente (309) - 4-Básica Alternativa
-400 Otros recursos
para la enseñanza (4
01-402) - 4-Básica Alternativa
-400 Otros recursos
para la enseñanza (4
03) - 4-Básica Alternativa
-400 Otros recursos
para la enseñanza (4
04) - 4-Básica Alternativa
-400 Otros recursos
para la enseñanza (4
05) - 4-Básica Alternativa
-100-200 Resultado d
el ejercicio educati
vo a diciembre de 20
13 - 4-Básica Alternativa
-100-200 Resultado d
el ejercicio educati
vo a diciembre 2013
(201) - 5-Superior Pedagógic
a-200 Matrícula y Se
cciones (201) - 5-Superior Pedagógic
a-200 Matrícula y Se
cciones (202) - 5-Superior Pedagógic
a-200 Matrícula y Se
cciones (203) - 5-Superior Pedagógic
a-200 Matrícula y Se
cciones (204-205) - 5-Superior Pedagógic
a-200 Matrícula y Se
cciones (206) - 5-Superior Pedagógic
a-300 Personal Docen
te y No Docente (301
-303) - 5-Superior Pedagógic
a-300 Personal Docen
te y No Docente (304
) - 5-Superior Pedagógic
a-300 Personal Docen
te y No Docente (305
-307) - 5-Superior Pedagógic
a-300 Personal Docen
te y No Docente (308
) - 5-Superior Pedagógic
a-300 Personal Docen
te y No Docente (309
) - 5-Superior Pedagógic
a-100 Resultado del
ejercicio educativo
a diciembre de 2013 - 6-Superior Tecnológi
ca-200 Matrícula y S
ecciones (201) - 6-Superior Tecnológi
ca-200 Matrícula y S
ecciones (202) - 6-Superior Tecnológi
ca-200 Matrícula y S
ecciones (203) - 6-Superior Tecnológi
ca-200 Matrícula y S
ecciones (204) - 6-Superior Tecnológi
ca-200 Matrícula y S
ecciones (205) - 6-Superior Tecnológi
ca-200 Matrícula y S
ecciones (206) - 6-Superior Tecnológi
ca-200 Matrícula y S
ecciones (207-209) - 6-Superior Tecnológi
ca-200 Matrícula y S
ecciones (210) - 6-Superior Tecnológi
ca-200 Matrícula y S
ecciones (211) - 6-Superior Tecnológi
ca-300 Personal Doce
nte (301-303) - 6-Superior Tecnológi
ca-300 Personal Doce
nte (304) - 6-Superior Tecnológi
ca-300 Personal Doce
nte (305-307) - 6-Superior Tecnológi
ca-300 Personal Doce
nte (308) - 6-Superior Tecnológi
ca-300 Personal Doce
nte (309) - 6-Superior Tecnológi
ca-100 Resultado del
ejercicio educativo
a diciembre 2013 - 6-Superior Tecnológi
ca-100 Resultado del
ejercicio educativo
a diciembre 2013(10
4) - 6-Superior Tecnológi
ca-100 Resultado del
ejercicio educativo
a diciembre 2013(10
5) - 7-Superior Artística
-200 Matrícula y Sec
ciones (201) - 7-Superior Artística
-200 Matrícula y Sec
ciones (202) - 7-Superior Artística
-200 Matrícula y Sec
ciones (203) - 7-Superior Artística
-200 Matrícula y Sec
ciones (204) - 7-Superior Artística
-200 Matrícula y Sec
ciones (205) - 7-Superior Artística
-200 Matrícula y Sec
ciones (206) - 7-Superior Artística
-200 Matrícula y Sec
ciones (207-209) - 7-Superior Artística
-300 Personal Docent
e y No Docente (301-
303) - 7-Superior Artística
-300 Personal Docent
e y No Docente (304) - 7-Superior Artística
-300 Personal Docent
e y No Docente (305-
307) - 7-Superior Artística
-300 Personal Docent
e y No Docente (308) - 7-Superior Artística
-300 Personal Docent
e y No Docente (309) - 7-Superior Artística
-100 Resultado del e
jercicio educativo a
diciembre 2013 - 8-Educación Especial
-100 Características
del servicio educat
ivo - 8-Educación Especial
-200 Matrícula y Sec
ciones (201) - 8-Educación Especial
-200 Matrícula y Sec
ciones (202) - 8-Educación Especial
-200 Matrícula y Sec
ciones (203) - 8-Educación Especial
-200 Matrícula y Sec
ciones (204-205) - 8-Educación Especial
-300 Personal Docent
e y No Docente (301-
307) - 8-Educación Especial
-300 Personal Docent
e y No Docente (308) - 8-Educación Especial
-300 Personal Docent
e y No Docente (309) - 8-Educación Especial
-400 Información del
SAANEE (401) - 8-Educación Especial
-100 Resultado del e
jercicio educativo a
diciembre 2013 - 9-Educación Técnico
Productiva-200 Matrí
cula y Secciones (20
1) - 9-Educación Técnico
Productiva-200 Matrí
cula y Secciones (20
2) - 9-Educación Técnico
Productiva-200 Matrí
cula y Secciones (20
3-205) - 9-Educación Técnico
Productiva-300 Perso
nal Docente y No Doc
ente (301-302) - 9-Educación Técnico
Productiva-300 Perso
nal Docente y No Doc
ente (303-306) - 9-Educación Técnico
Productiva-300 Perso
nal Docente y No Doc
ente (307) - 9-Educación Técnico
Productiva-300 Perso
nal Docente y No Doc
ente (308) - 9-Educación Técnico
Productiva-300 Perso
nal Docente y No Doc
ente (309) - 9-Educación Técnico
Productiva-100 Resul
tado del ejercicio e
ducativo a diciembre
2013 - 11-Local Escolar-100
-200 Servicios, Infr
aestructura y Mobili
ario - 11-Local Escolar-300
Información específ
ica por espacio educ
ativo y administrati
vo - 11-Local Escolar-400
Información específ
ica por pabellón - 11-Local Escolar-500
Aportes y Donacione
s
Alumnos mujeres de 1° grado aprobados a diciembre de 2013
(c3101_0201)
Archivo: 3-Primaria y Secundaria-100-200 Resultado del ejercicio educativo a diciembre 2013
Archivo: 3-Primaria y Secundaria-100-200 Resultado del ejercicio educativo a diciembre 2013
Información general
Tipo:
Discreta Formato: numeric Ancho: 9 Decimales: 0 Rango: 0-99999 | Casos válidos: 51166 Inválidos: 1 Mínimo: 0 Máximo: 792 Mean: 8.9 Standard deviation: 15.9 |
Número de alumnos de sexo femenino de 1° grado de primaria o 1° año de secundaria que al término del ejercicio educativo 2013 fueron considerados aptos para ser promovidos al grado inmediato superior.
Director y/o Sub director de la institución educativa.
Categorías
Valor | Categoría | Casos | |
---|---|---|---|
0 | 6680 | 13.1% | |
1 | 6971 | 13.6% | |
2 | 5850 | 11.4% | |
3 | 4499 | 8.8% | |
4 | 3652 | 7.1% | |
5 | 2958 | 5.8% | |
6 | 2413 | 4.7% | |
7 | 2080 | 4.1% | |
8 | 1681 | 3.3% | |
9 | 1427 | 2.8% | |
10 | 1204 | 2.4% | |
11 | 1068 | 2.1% | |
12 | 933 | 1.8% | |
13 | 748 | 1.5% | |
14 | 669 | 1.3% | |
15 | 607 | 1.2% | |
16 | 543 | 1.1% | |
17 | 451 | 0.9% | |
18 | 373 | 0.7% | |
19 | 374 | 0.7% | |
20 | 355 | 0.7% | |
21 | 323 | 0.6% | |
22 | 259 | 0.5% | |
23 | 253 | 0.5% | |
24 | 258 | 0.5% | |
25 | 243 | 0.5% | |
26 | 218 | 0.4% | |
27 | 206 | 0.4% | |
28 | 186 | 0.4% | |
29 | 182 | 0.4% | |
30 | 189 | 0.4% | |
31 | 175 | 0.3% | |
32 | 164 | 0.3% | |
33 | 139 | 0.3% | |
34 | 141 | 0.3% | |
35 | 115 | 0.2% | |
36 | 104 | 0.2% | |
37 | 115 | 0.2% | |
38 | 93 | 0.2% | |
39 | 91 | 0.2% | |
40 | 110 | 0.2% | |
41 | 79 | 0.2% | |
42 | 77 | 0.2% | |
43 | 107 | 0.2% | |
44 | 87 | 0.2% | |
45 | 79 | 0.2% | |
46 | 79 | 0.2% | |
47 | 67 | 0.1% | |
48 | 71 | 0.1% | |
49 | 57 | 0.1% | |
50 | 60 | 0.1% | |
51 | 39 | 0.1% | |
52 | 64 | 0.1% | |
53 | 47 | 0.1% | |
54 | 47 | 0.1% | |
55 | 47 | 0.1% | |
56 | 43 | 0.1% | |
57 | 49 | 0.1% | |
58 | 48 | 0.1% | |
59 | 39 | 0.1% | |
60 | 40 | 0.1% | |
61 | 36 | 0.1% | |
62 | 25 | 0.0% | |
63 | 36 | 0.1% | |
64 | 41 | 0.1% | |
65 | 30 | 0.1% | |
66 | 19 | 0.0% | |
67 | 17 | 0.0% | |
68 | 28 | 0.1% | |
69 | 24 | 0.0% | |
70 | 30 | 0.1% | |
71 | 18 | 0.0% | |
72 | 19 | 0.0% | |
73 | 19 | 0.0% | |
74 | 21 | 0.0% | |
75 | 17 | 0.0% | |
76 | 18 | 0.0% | |
77 | 12 | 0.0% | |
78 | 9 | 0.0% | |
79 | 22 | 0.0% | |
80 | 10 | 0.0% | |
81 | 18 | 0.0% | |
82 | 14 | 0.0% | |
83 | 7 | 0.0% | |
84 | 14 | 0.0% | |
85 | 14 | 0.0% | |
86 | 8 | 0.0% | |
87 | 12 | 0.0% | |
88 | 18 | 0.0% | |
89 | 13 | 0.0% | |
90 | 15 | 0.0% | |
91 | 7 | 0.0% | |
92 | 6 | 0.0% | |
93 | 4 | 0.0% | |
94 | 9 | 0.0% | |
95 | 7 | 0.0% | |
96 | 7 | 0.0% | |
97 | 12 | 0.0% | |
98 | 4 | 0.0% | |
99 | 3 | 0.0% | |
100 | 5 | 0.0% | |
101 | 6 | 0.0% | |
102 | 4 | 0.0% | |
103 | 3 | 0.0% | |
104 | 6 | 0.0% | |
105 | 9 | 0.0% | |
106 | 2 | 0.0% | |
107 | 4 | 0.0% | |
108 | 5 | 0.0% | |
109 | 2 | 0.0% | |
110 | 6 | 0.0% | |
111 | 6 | 0.0% | |
112 | 2 | 0.0% | |
113 | 1 | 0.0% | |
114 | 4 | 0.0% | |
115 | 2 | 0.0% | |
116 | 1 | 0.0% | |
117 | 3 | 0.0% | |
118 | 5 | 0.0% | |
119 | 6 | 0.0% | |
120 | 3 | 0.0% | |
121 | 2 | 0.0% | |
122 | 2 | 0.0% | |
123 | 3 | 0.0% | |
124 | 5 | 0.0% | |
125 | 1 | 0.0% | |
126 | 6 | 0.0% | |
127 | 1 | 0.0% | |
128 | 2 | 0.0% | |
129 | 3 | 0.0% | |
131 | 2 | 0.0% | |
133 | 1 | 0.0% | |
135 | 2 | 0.0% | |
138 | 1 | 0.0% | |
140 | 4 | 0.0% | |
142 | 1 | 0.0% | |
143 | 1 | 0.0% | |
144 | 1 | 0.0% | |
145 | 3 | 0.0% | |
146 | 1 | 0.0% | |
148 | 2 | 0.0% | |
149 | 1 | 0.0% | |
151 | 3 | 0.0% | |
152 | 2 | 0.0% | |
153 | 1 | 0.0% | |
154 | 2 | 0.0% | |
155 | 1 | 0.0% | |
156 | 2 | 0.0% | |
158 | 2 | 0.0% | |
159 | 1 | 0.0% | |
161 | 2 | 0.0% | |
162 | 1 | 0.0% | |
164 | 1 | 0.0% | |
167 | 1 | 0.0% | |
169 | 3 | 0.0% | |
173 | 1 | 0.0% | |
177 | 2 | 0.0% | |
178 | 1 | 0.0% | |
179 | 1 | 0.0% | |
181 | 1 | 0.0% | |
182 | 1 | 0.0% | |
183 | 1 | 0.0% | |
185 | 1 | 0.0% | |
186 | 3 | 0.0% | |
189 | 1 | 0.0% | |
190 | 1 | 0.0% | |
193 | 2 | 0.0% | |
195 | 1 | 0.0% | |
197 | 2 | 0.0% | |
198 | 1 | 0.0% | |
199 | 1 | 0.0% | |
203 | 1 | 0.0% | |
214 | 1 | 0.0% | |
215 | 1 | 0.0% | |
216 | 1 | 0.0% | |
219 | 1 | 0.0% | |
221 | 1 | 0.0% | |
222 | 1 | 0.0% | |
224 | 2 | 0.0% | |
231 | 1 | 0.0% | |
233 | 1 | 0.0% | |
241 | 1 | 0.0% | |
260 | 1 | 0.0% | |
267 | 1 | 0.0% | |
268 | 1 | 0.0% | |
270 | 1 | 0.0% | |
275 | 1 | 0.0% | |
279 | 1 | 0.0% | |
294 | 1 | 0.0% | |
305 | 1 | 0.0% | |
342 | 1 | 0.0% | |
388 | 1 | 0.0% | |
394 | 1 | 0.0% | |
792 | 1 | 0.0% | |
Sysmiss | 1 |
Precaución: estas estadísticas reflejan el número de casos encontrados en el archivo de datos. No deben ser interpretadas como un resumen estadístico del universo de interés.