PERU - Censo Escolar 2013
ID de Referencia | PER-MEDUEE-CENSOESCOLAR13 |
Año | 2013 |
País | PERU |
Productor(es) | Unidad de Estadística Educativa - Ministerio de Educación |
Patrocinador(es) | Ministerio de Educación - MINEDU - |
metadata | Documentación en PDF Descargar DDI Descargar RDF |
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Creado el | Aug 07, 2014 |
Última modificación | Sep 09, 2014 |
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- Marco_censal_2013
- 1-Inicial Escolariza
da-100-200 Caracterí
sticas del servicio
educativo y la enseñ
anza en contextos bi
lingües - 1-Inicial Escolariza
da-300 Matrícula y S
ecciones (301-302, 3
04) - 1-Inicial Escolariza
da-300 Matrícula y S
ecciones (303) - 1-Inicial Escolariza
da-400 Personal Doce
nte y No Docente (40
1-405) - 1-Inicial Escolariza
da-400 Personal Doce
nte y No Docente (40
6-407) - 1-Inicial Escolariza
da-400 Personal Doce
nte y No Docente (40
8) - 1-Inicial Escolariza
da-400 Personal Doce
nte y No Docente (40
9) - 1-Inicial Escolariza
da-500 & 600 Cua
dernos de trabajo y
otros recursos para
la enseñanza (501-50
2, 504-505 - 1-Inicial Escolariza
da-500 Cuadernos de
trabajo (503) - 1-Inicial Escolariza
da-500 Cuadernos de
trabajo (506) - 1-Inicial Escolariza
da-600 Otros recurso
s para la enseñanza
(602) - 1-Inicial Escolariza
da-600 Otros recurso
s para la enseñanza
(603) - 1-Inicial Escolariza
da-600 Otros recurso
s para la enseñanza
(605) - 1-Inicial Escolariza
da-600 Otros recurso
s para la enseñanza
(606) - 1-Inicial Escolariza
da-600 Otros recurso
s para la enseñanza
(607) - 1-Inicial Escolariza
da-100 Resultado del
ejercicio educativo
a diciembre 2013 - 2-Inicial No Escolar
izada-100-200 Caract
erísticas del servic
io educativo y la en
señanza en contextos
bilingües - 2-Inicial No Escolar
izada-300 Matrícula
(301-304) - 2-Inicial No Escolar
izada-400 Promotoras
(as) educativas(os)
comunitarias(os) (40
1-403) - 2-Inicial No Escolar
izada-500 Cuadernos
de trabajo (501-502,
504-505) - 2-Inicial No Escolar
izada-500 Cuadernos
de trabajo (503) - 2-Inicial No Escolar
izada-500 Cuadernos
de trabajo (506) - 2-Inicial No Escolar
izada-600 Caracterís
ticas del local dond
e funciona el progra
ma no escolarizado - 2-Inicial No Escolar
izada-100 Resultado
del ejercicio educat
ivo a diciembre 2013 - 3-Primaria y Secunda
ria-100-200 Caracter
ísticas del servicio
educativo y la ense
ñanza en contextos b
ilingües - 3-Primaria y Secunda
ria-300 Matrícula y
Secciones (301) - 3-Primaria y Secunda
ria-300 Matrícula y
Secciones (302-305) - 3-Primaria y Secunda
ria-300 Matrícula y
Secciones (306) - 3-Primaria y Secunda
ria-300 Matrícula y
Secciones (307) - 3-Primaria y Secunda
ria-300 Matrícula y
Secciones (308) - 3-Primaria y Secunda
ria-300 Matrícula y
Secciones (309) - 3-Primaria y Secunda
ria-400 Personal Doc
ente y No Docente (4
01-405) - 3-Primaria y Secunda
ria-400 Personal Doc
ente y No Docente (4
06-407) - 3-Primaria y Secunda
ria-400 Personal Doc
ente y No Docente (4
08) - 3-Primaria y Secunda
ria-400 Personal Doc
ente y No Docente (4
09) - 3-Primaria y Secunda
ria-500 & 600 Ma
teriales educativos
y otros recursos par
a la enseñanza (501-
502, 505-506, 508-50
9 - 3-Primaria y Secunda
ria-500 Materiales e
ducativos (503) - 3-Primaria y Secunda
ria-500 Materiales e
ducativos (504) - 3-Primaria y Secunda
ria-500 Materiales e
ducativos (507) - 3-Primaria y Secunda
ria-500 Materiales e
ducativos (510) - 3-Primaria y Secunda
ria-600 Otros recurs
os para la enseñanza
(603) - 3-Primaria y Secunda
ria-600 Otros recurs
os para la enseñanza
(604) - 3-Primaria y Secunda
ria-600 Otros recurs
os para la enseñanza
(605) - 3-Primaria y Secunda
ria-600 Otros recurs
os para la enseñanza
(606) - 3-Primaria y Secunda
ria-600 Otros recurs
os para la enseñanza
(609) - 3-Primaria y Secunda
ria-100-200 Resultad
o del ejercicio educ
ativo a diciembre 20
13 - 4-Básica Alternativa
-100 Características
del servicio educat
ivo - 4-Básica Alternativa
-200 Matrícula y Sec
ciones (201) - 4-Básica Alternativa
-200 Matrícula y Sec
ciones (202-203) - 4-Básica Alternativa
-200 Matrícula y Sec
ciones (204) - 4-Básica Alternativa
-200 Matrícula y Sec
ciones (205) - 4-Básica Alternativa
-300 Personal Docent
e y No Docente (301-
307) - 4-Básica Alternativa
-300 Personal Docent
e y No Docente (308) - 4-Básica Alternativa
-300 Personal Docent
e y No Docente (309) - 4-Básica Alternativa
-400 Otros recursos
para la enseñanza (4
01-402) - 4-Básica Alternativa
-400 Otros recursos
para la enseñanza (4
03) - 4-Básica Alternativa
-400 Otros recursos
para la enseñanza (4
04) - 4-Básica Alternativa
-400 Otros recursos
para la enseñanza (4
05) - 4-Básica Alternativa
-100-200 Resultado d
el ejercicio educati
vo a diciembre de 20
13 - 4-Básica Alternativa
-100-200 Resultado d
el ejercicio educati
vo a diciembre 2013
(201) - 5-Superior Pedagógic
a-200 Matrícula y Se
cciones (201) - 5-Superior Pedagógic
a-200 Matrícula y Se
cciones (202) - 5-Superior Pedagógic
a-200 Matrícula y Se
cciones (203) - 5-Superior Pedagógic
a-200 Matrícula y Se
cciones (204-205) - 5-Superior Pedagógic
a-200 Matrícula y Se
cciones (206) - 5-Superior Pedagógic
a-300 Personal Docen
te y No Docente (301
-303) - 5-Superior Pedagógic
a-300 Personal Docen
te y No Docente (304
) - 5-Superior Pedagógic
a-300 Personal Docen
te y No Docente (305
-307) - 5-Superior Pedagógic
a-300 Personal Docen
te y No Docente (308
) - 5-Superior Pedagógic
a-300 Personal Docen
te y No Docente (309
) - 5-Superior Pedagógic
a-100 Resultado del
ejercicio educativo
a diciembre de 2013 - 6-Superior Tecnológi
ca-200 Matrícula y S
ecciones (201) - 6-Superior Tecnológi
ca-200 Matrícula y S
ecciones (202) - 6-Superior Tecnológi
ca-200 Matrícula y S
ecciones (203) - 6-Superior Tecnológi
ca-200 Matrícula y S
ecciones (204) - 6-Superior Tecnológi
ca-200 Matrícula y S
ecciones (205) - 6-Superior Tecnológi
ca-200 Matrícula y S
ecciones (206) - 6-Superior Tecnológi
ca-200 Matrícula y S
ecciones (207-209) - 6-Superior Tecnológi
ca-200 Matrícula y S
ecciones (210) - 6-Superior Tecnológi
ca-200 Matrícula y S
ecciones (211) - 6-Superior Tecnológi
ca-300 Personal Doce
nte (301-303) - 6-Superior Tecnológi
ca-300 Personal Doce
nte (304) - 6-Superior Tecnológi
ca-300 Personal Doce
nte (305-307) - 6-Superior Tecnológi
ca-300 Personal Doce
nte (308) - 6-Superior Tecnológi
ca-300 Personal Doce
nte (309) - 6-Superior Tecnológi
ca-100 Resultado del
ejercicio educativo
a diciembre 2013 - 6-Superior Tecnológi
ca-100 Resultado del
ejercicio educativo
a diciembre 2013(10
4) - 6-Superior Tecnológi
ca-100 Resultado del
ejercicio educativo
a diciembre 2013(10
5) - 7-Superior Artística
-200 Matrícula y Sec
ciones (201) - 7-Superior Artística
-200 Matrícula y Sec
ciones (202) - 7-Superior Artística
-200 Matrícula y Sec
ciones (203) - 7-Superior Artística
-200 Matrícula y Sec
ciones (204) - 7-Superior Artística
-200 Matrícula y Sec
ciones (205) - 7-Superior Artística
-200 Matrícula y Sec
ciones (206) - 7-Superior Artística
-200 Matrícula y Sec
ciones (207-209) - 7-Superior Artística
-300 Personal Docent
e y No Docente (301-
303) - 7-Superior Artística
-300 Personal Docent
e y No Docente (304) - 7-Superior Artística
-300 Personal Docent
e y No Docente (305-
307) - 7-Superior Artística
-300 Personal Docent
e y No Docente (308) - 7-Superior Artística
-300 Personal Docent
e y No Docente (309) - 7-Superior Artística
-100 Resultado del e
jercicio educativo a
diciembre 2013 - 8-Educación Especial
-100 Características
del servicio educat
ivo - 8-Educación Especial
-200 Matrícula y Sec
ciones (201) - 8-Educación Especial
-200 Matrícula y Sec
ciones (202) - 8-Educación Especial
-200 Matrícula y Sec
ciones (203) - 8-Educación Especial
-200 Matrícula y Sec
ciones (204-205) - 8-Educación Especial
-300 Personal Docent
e y No Docente (301-
307) - 8-Educación Especial
-300 Personal Docent
e y No Docente (308) - 8-Educación Especial
-300 Personal Docent
e y No Docente (309) - 8-Educación Especial
-400 Información del
SAANEE (401) - 8-Educación Especial
-100 Resultado del e
jercicio educativo a
diciembre 2013 - 9-Educación Técnico
Productiva-200 Matrí
cula y Secciones (20
1) - 9-Educación Técnico
Productiva-200 Matrí
cula y Secciones (20
2) - 9-Educación Técnico
Productiva-200 Matrí
cula y Secciones (20
3-205) - 9-Educación Técnico
Productiva-300 Perso
nal Docente y No Doc
ente (301-302) - 9-Educación Técnico
Productiva-300 Perso
nal Docente y No Doc
ente (303-306) - 9-Educación Técnico
Productiva-300 Perso
nal Docente y No Doc
ente (307) - 9-Educación Técnico
Productiva-300 Perso
nal Docente y No Doc
ente (308) - 9-Educación Técnico
Productiva-300 Perso
nal Docente y No Doc
ente (309) - 9-Educación Técnico
Productiva-100 Resul
tado del ejercicio e
ducativo a diciembre
2013 - 11-Local Escolar-100
-200 Servicios, Infr
aestructura y Mobili
ario - 11-Local Escolar-300
Información específ
ica por espacio educ
ativo y administrati
vo - 11-Local Escolar-400
Información específ
ica por pabellón - 11-Local Escolar-500
Aportes y Donacione
s
Código de la DRE o UGEL que supervisa la institución educativa
(codooii)
Archivo: Marco_censal_2013
Archivo: Marco_censal_2013
Información general
Tipo:
Discreta Formato: character Ancho: 6 | Casos válidos: 104497 Inválidos: 0 |
Código de la DRE o UGEL que supervisa la institución educativa.
Variable construida por la UEE-MED con base en su "Codificador de Regiones y UGEL 2011".
Categorías
Valor | Categoría | Casos | |
---|---|---|---|
010001 | 312 | 0.3% | |
010002 | 562 | 0.5% | |
010003 | 161 | 0.2% | |
010004 | 463 | 0.4% | |
010005 | 385 | 0.4% | |
010006 | 206 | 0.2% | |
010007 | 749 | 0.7% | |
020001 | 577 | 0.6% | |
020002 | 96 | 0.1% | |
020003 | 134 | 0.1% | |
020004 | 74 | 0.1% | |
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020017 | 147 | 0.1% | |
020018 | 1165 | 1.1% | |
020019 | 261 | 0.2% | |
020020 | 299 | 0.3% | |
030001 | 550 | 0.5% | |
030002 | 688 | 0.7% | |
030003 | 89 | 0.1% | |
030004 | 214 | 0.2% | |
030005 | 429 | 0.4% | |
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030007 | 195 | 0.2% | |
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040001 | 1380 | 1.3% | |
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040006 | 199 | 0.2% | |
040007 | 110 | 0.1% | |
040008 | 164 | 0.2% | |
040009 | 138 | 0.1% | |
040010 | 352 | 0.3% | |
050000 | 11 | 0.0% | |
050001 | 995 | 1.0% | |
050002 | 160 | 0.2% | |
050003 | 65 | 0.1% | |
050004 | 495 | 0.5% | |
050005 | 481 | 0.5% | |
050006 | 540 | 0.5% | |
050007 | 271 | 0.3% | |
050008 | 124 | 0.1% | |
050009 | 152 | 0.1% | |
050010 | 124 | 0.1% | |
050011 | 171 | 0.2% | |
060001 | 1278 | 1.2% | |
060002 | 384 | 0.4% | |
060003 | 603 | 0.6% | |
060004 | 986 | 0.9% | |
060005 | 260 | 0.2% | |
060006 | 967 | 0.9% | |
060007 | 451 | 0.4% | |
060008 | 1151 | 1.1% | |
060009 | 1035 | 1.0% | |
060010 | 328 | 0.3% | |
060011 | 446 | 0.4% | |
060012 | 201 | 0.2% | |
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070101 | 1181 | 1.1% | |
070102 | 688 | 0.7% | |
080001 | 1253 | 1.2% | |
080002 | 163 | 0.2% | |
080003 | 279 | 0.3% | |
080004 | 337 | 0.3% | |
080005 | 212 | 0.2% | |
080006 | 620 | 0.6% | |
080007 | 368 | 0.4% | |
080008 | 324 | 0.3% | |
080009 | 616 | 0.6% | |
080010 | 250 | 0.2% | |
080011 | 313 | 0.3% | |
080012 | 385 | 0.4% | |
080013 | 248 | 0.2% | |
090001 | 812 | 0.8% | |
090002 | 259 | 0.2% | |
090003 | 374 | 0.4% | |
090004 | 273 | 0.3% | |
090005 | 324 | 0.3% | |
090006 | 304 | 0.3% | |
090007 | 707 | 0.7% | |
100000 | 15 | 0.0% | |
100001 | 1081 | 1.0% | |
100002 | 312 | 0.3% | |
100003 | 276 | 0.3% | |
100004 | 188 | 0.2% | |
100005 | 216 | 0.2% | |
100006 | 147 | 0.1% | |
100007 | 294 | 0.3% | |
100008 | 645 | 0.6% | |
100009 | 219 | 0.2% | |
100010 | 281 | 0.3% | |
100011 | 286 | 0.3% | |
110001 | 935 | 0.9% | |
110002 | 653 | 0.6% | |
110003 | 179 | 0.2% | |
110004 | 117 | 0.1% | |
110005 | 360 | 0.3% | |
120000 | 51 | 0.0% | |
120001 | 1497 | 1.4% | |
120002 | 285 | 0.3% | |
120003 | 309 | 0.3% | |
120004 | 500 | 0.5% | |
120005 | 404 | 0.4% | |
120006 | 169 | 0.2% | |
120007 | 596 | 0.6% | |
120008 | 413 | 0.4% | |
120009 | 164 | 0.2% | |
120010 | 347 | 0.3% | |
120011 | 337 | 0.3% | |
120012 | 249 | 0.2% | |
130000 | 66 | 0.1% | |
130002 | 267 | 0.3% | |
130003 | 374 | 0.4% | |
130004 | 122 | 0.1% | |
130005 | 221 | 0.2% | |
130006 | 274 | 0.3% | |
130007 | 464 | 0.4% | |
130008 | 281 | 0.3% | |
130009 | 443 | 0.4% | |
130010 | 764 | 0.7% | |
130011 | 361 | 0.3% | |
130012 | 235 | 0.2% | |
130014 | 449 | 0.4% | |
130015 | 451 | 0.4% | |
130016 | 610 | 0.6% | |
130017 | 452 | 0.4% | |
140000 | 33 | 0.0% | |
140001 | 1857 | 1.8% | |
140002 | 511 | 0.5% | |
140003 | 1029 | 1.0% | |
150101 | 207 | 0.2% | |
150102 | 2770 | 2.7% | |
150103 | 2564 | 2.5% | |
150104 | 2014 | 1.9% | |
150105 | 2457 | 2.4% | |
150106 | 2140 | 2.0% | |
150107 | 2240 | 2.1% | |
150108 | 1880 | 1.8% | |
150200 | 23 | 0.0% | |
150201 | 630 | 0.6% | |
150202 | 599 | 0.6% | |
150203 | 518 | 0.5% | |
150204 | 88 | 0.1% | |
150205 | 88 | 0.1% | |
150206 | 277 | 0.3% | |
150207 | 132 | 0.1% | |
150208 | 440 | 0.4% | |
150209 | 354 | 0.3% | |
160001 | 1722 | 1.6% | |
160002 | 643 | 0.6% | |
160003 | 606 | 0.6% | |
160004 | 533 | 0.5% | |
160005 | 387 | 0.4% | |
160006 | 452 | 0.4% | |
160007 | 452 | 0.4% | |
160008 | 100 | 0.1% | |
170001 | 417 | 0.4% | |
170002 | 94 | 0.1% | |
170003 | 61 | 0.1% | |
180000 | 12 | 0.0% | |
180001 | 333 | 0.3% | |
180002 | 191 | 0.2% | |
180003 | 161 | 0.2% | |
190000 | 12 | 0.0% | |
190001 | 635 | 0.6% | |
190002 | 322 | 0.3% | |
190003 | 692 | 0.7% | |
200000 | 46 | 0.0% | |
200001 | 1661 | 1.6% | |
200002 | 451 | 0.4% | |
200003 | 192 | 0.2% | |
200004 | 207 | 0.2% | |
200005 | 489 | 0.5% | |
200006 | 360 | 0.3% | |
200007 | 484 | 0.5% | |
200008 | 650 | 0.6% | |
200009 | 294 | 0.3% | |
200010 | 887 | 0.8% | |
200011 | 378 | 0.4% | |
210000 | 58 | 0.1% | |
210001 | 949 | 0.9% | |
210002 | 815 | 0.8% | |
210003 | 300 | 0.3% | |
210004 | 430 | 0.4% | |
210005 | 627 | 0.6% | |
210006 | 510 | 0.5% | |
210007 | 169 | 0.2% | |
210008 | 237 | 0.2% | |
210009 | 291 | 0.3% | |
210010 | 420 | 0.4% | |
210011 | 621 | 0.6% | |
210012 | 356 | 0.3% | |
210013 | 209 | 0.2% | |
210014 | 175 | 0.2% | |
220001 | 632 | 0.6% | |
220002 | 197 | 0.2% | |
220003 | 134 | 0.1% | |
220004 | 319 | 0.3% | |
220005 | 199 | 0.2% | |
220006 | 240 | 0.2% | |
220007 | 255 | 0.2% | |
220008 | 347 | 0.3% | |
220009 | 402 | 0.4% | |
220010 | 334 | 0.3% | |
230001 | 821 | 0.8% | |
230002 | 90 | 0.1% | |
230003 | 86 | 0.1% | |
230004 | 91 | 0.1% | |
240000 | 6 | 0.0% | |
240001 | 534 | 0.5% | |
240002 | 183 | 0.2% | |
240003 | 157 | 0.2% | |
250000 | 16 | 0.0% | |
250001 | 1286 | 1.2% | |
250002 | 326 | 0.3% | |
250003 | 281 | 0.3% | |
250004 | 73 | 0.1% |
Precaución: estas estadísticas reflejan el número de casos encontrados en el archivo de datos. No deben ser interpretadas como un resumen estadístico del universo de interés.