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PERU - Censo de Direcciones Regionales de Educación (DRE) y Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL) 2016
| ID de Referencia | PER-MEDUE-CENSODREUGEL16 |
| Año | 2015 - 2016 |
| País | PERU |
| Productor(es) |
Unidad de Estadística - Ministerio de Educación Direcciones Regionales de Educación - DRE - Gobierno Regional Unidades de Gestión Educativa Local - UGEL - Direcciones Regionales de Educaci |
| Patrocinador(es) | Ministerio de Educación - MINEDU - |
| Colección(es) | |
| metadata |
 Documentación en PDF
Descargar DDI
Descargar RDF
|
 Sitio Web de la operación estadística
|
| Creado el | Feb 10, 2017 |
| Última modificación | Sep 05, 2018 |
| Visitas a la página | 867204 |
| Descargas | 9540 |
- Descripción de la operación estadística
- Diccionario de Datos
- Obtener Microdatos
- Materiales Relacionados
- 00 - Modulo_Entidad
- 01 - Identificación
de cargos - Tabla_m1
s1 - 01 - Identificación
de cargos - Tabla_m1
s2 - 02 - Organización y
Gestión - Tabla_m2s1 - 02 - Organización y
Gestión - Tabla_m2s2 - 02 - Organización y
Gestión - Tabla_m2s3 - 02 - Organización y
Gestión - Tabla_m2s4 - 02 - Organización y
Gestión - Tabla_m2p2
17 - 03 - Infraestructura
- Tabla_m3s1 - 03 - Infraestructura
- Tabla_m3s2 - 03 - Infraestructura
- Tabla_m3s3 - 03 - Infraestructura
- Tabla_m3s4s5 - 03 - Infraestructura
- Tabla_m3s6s7 - 03 - Infraestructura
- Tabla_m3s9 - 03 - Infraestructura
- Tabla_m3s10 - 04 - Potencial human
o - Tabla_m4s1 - 04 - Potencial human
o - Tabla_m4s2 - 04 - Potencial human
o - Tabla_m4s3 - 04 - Potencial human
o - Tabla_m4s4 - 04 - Potencial human
o - Tabla_m4s5 - 05 - Parque informát
ico - Tabla_m5s1a - 05 - Parque informát
ico - Tabla_m5s1b - 05 - Parque informát
ico - Tabla_m5s2 - 05 - Parque informát
ico - Tabla_m5s3 - 05 - Parque informát
ico - Tabla_m5s4 - 06 - Almacén - Tabla
_m6s1s2 - 06 - Almacén - Tabla
_m6s3 - 07 - Patrimonio - Ta
bla_m7s1 - 08 - Parque automoto
r - Tabla_m8s1 - 09 - Servicio al usu
ario - Tabla_m9s1 - 09 - Servicio al usu
ario - Tabla_m9s1b - 09 - Servicio al usu
ario - Tabla_m9s2a - 09 - Servicio al usu
ario - Tabla_m9s2b - 09 - Servicio al usu
ario - Tabla_m9s3 - 10 - Seguimiento y m
onitoreo - Tabla_m10
s1 - 10 - Seguimiento y m
onitoreo - Tabla_m10
s2 - 10 - Seguimiento y m
onitoreo - Tabla_m10
s3a - 10 - Seguimiento y m
onitoreo - Tabla_m10
s3b - 10 - Seguimiento y m
onitoreo - Tabla_m10
s3c
SÓLO COMPARTIDO - Nombre de Institución o entidad con la que comparte (Consignar nombre)
(m3_p310)
Archivo: 03 - Infraestructura - Tabla_m3s1
Archivo: 03 - Infraestructura - Tabla_m3s1
Información general
Tipo:
Discreta Formato: character Ancho: 60 | Casos válidos: 121 Inválidos: 0 |
Definición
SÓLO CUANDO EL LOCAL ES COMPARTIDO - Nombre de Institución o entidad con la que comparte (Consignar nombre).
Fuente de información
Persona designada por el Director o jefe de área, responsable de proveer información.
Categorías
| Valor | Categoría | Casos | |
|---|---|---|---|
| 0243915 | 1 |  0.8%
| |
| 0270629 | 1 | 0.8%
| |
| 077 | 1 | 0.8%
| |
| 1183 | 1 | 0.8%
| |
| 1249 | 1 | 0.8%
| |
| 14149 | 1 | 0.8%
| |
| 14418 NUESTRA SEÐORA DE LOURDES | 1 | 0.8%
| |
| 14648 | 1 | 0.8%
| |
| 20498 | 1 | 0.8%
| |
| 20568 | 1 | 0.8%
| |
| 32141 | 1 | 0.8%
| |
| 36011 | 1 | 0.8%
| |
| 437 | 1 | 0.8%
| |
| 65001 | 1 | 0.8%
| |
| 7067 | 1 | 0.8%
| |
| 80373 | 1 | 0.8%
| |
| ALMACEN | 4 | 3.3%
| |
| BIBLIOTECA USO GENERAL | 1 | 0.8%
| |
| Banco de la Nacion, Poder Judicial | 1 | 0.8%
| |
| CALIWARMA | 1 | 0.8%
| |
| CASA FAMILIAR | 1 | 0.8%
| |
| CASA KOLPING | 1 | 0.8%
| |
| CEBE 09 SANTA LUCIA/ CETPRO 016 ALMIRANTE MIGUEL GRAU | 1 | 0.8%
| |
| CENTRO DE RECURSOS EDUCATIVOS Y TECNOLOGICOS | 1 | 0.8%
| |
| CETPRO | 2 | 1.7%
| |
| CETPRO 007 | 1 | 0.8%
| |
| CETPRO ARTE Y FOLKLORE | 1 | 0.8%
| |
| CETPRO HUANCAYO | 1 | 0.8%
| |
| COLISEO DEPORTIVO | 1 | 0.8%
| |
| CUNA MAS | 1 | 0.8%
| |
| Comunidad Campesina | 1 | 0.8%
| |
| DRE | 4 | 3.3%
| |
| DUEÐO | 4 | 3.3%
| |
| EBE STELLA MARIS | 1 | 0.8%
| |
| ESSALUD | 1 | 0.8%
| |
| ESTACION FERROVIARIA | 1 | 0.8%
| |
| GOREPA | 2 | 1.7%
| |
| I.E 009 JESUS DE LA DIVINA MISERICORDIA | 1 | 0.8%
| |
| I.E. 0658 | 1 | 0.8%
| |
| I.E. 15037 JOS+ CAYETANO HEREDIA | 1 | 0.8%
| |
| I.E. 154 | 1 | 0.8%
| |
| I.E. 38490 | 1 | 0.8%
| |
| I.E. 50345 | 1 | 0.8%
| |
| I.E. ANTONIA MORENO DE CACERES | 1 | 0.8%
| |
| I.E. CAP. MVS | 1 | 0.8%
| |
| I.E. Nuestro Se±or de Locumba | 1 | 0.8%
| |
| I.E. ROSA DOMINGA PEREZ LIENDO | 1 | 0.8%
| |
| I.E.N.S. FATIMA | 1 | 0.8%
| |
| I.E.S.T. CAJAMARCA | 1 | 0.8%
| |
| IPD | 2 | 1.7%
| |
| ISP HNO VICTORINO ELORZ GOICOCHEA | 2 | 1.7%
| |
| IST SAN PEDRO | 1 | 0.8%
| |
| LUIS BENJAMIN CISNEROS | 1 | 0.8%
| |
| MANUEl ANTONIO MESONES MURO | 1 | 0.8%
| |
| MICROREGION | 1 | 0.8%
| |
| MINEDU | 1 | 0.8%
| |
| MINICIPALIDAD | 1 | 0.8%
| |
| MUNICIPALIDAD | 2 | 1.7%
| |
| MUNICIPALIDAD DISTRITAL | 1 | 0.8%
| |
| MUNICIPALIDAD PROVINCIAL | 2 | 1.7%
| |
| MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE TAYACAJA | 1 | 0.8%
| |
| MUNICIPIO | 2 | 1.7%
| |
| Municipalidad Prov. | 1 | 0.8%
| |
| NINGUNO | 1 | 0.8%
| |
| PARTICULAR | 1 | 0.8%
| |
| PELA | 2 | 1.7%
| |
| PREVAED | 1 | 0.8%
| |
| PRMRFFS (ex INRENA) | 1 | 0.8%
| |
| PROMAE | 1 | 0.8%
| |
| PRONOEI | 1 | 0.8%
| |
| PROPIETARIO | 1 | 0.8%
| |
| Providencia misionera San Francisco Solano | 1 | 0.8%
| |
| RENIEC Y MUNICIPALIDAD | 1 | 0.8%
| |
| SAN LORENZO | 1 | 0.8%
| |
| SANTA RITA DE CASSIA | 1 | 0.8%
| |
| SEDE UGEL | 1 | 0.8%
| |
| SUB CAFAE | 1 | 0.8%
| |
| SUBCAFAE | 1 | 0.8%
| |
| San Martin de Porres | 1 | 0.8%
| |
| TERCERAS PERSONAS | 1 | 0.8%
| |
| TERMINAL TERRESTRE | 1 | 0.8%
| |
| UGEL Huamanga | 1 | 0.8%
| |
| UGEL MAYNAS | 1 | 0.8%
| |
| UGEL MOYOBAMBA | 5 | 4.1%
| |
| UGEL RIO ENE Y RIO TAMBO | 1 | 0.8%
| |
| USO DEL PROPIETARIO | 1 | 0.8%
| |
| VIVIENDA | 4 | 3.3%
| |
| VIVIENDA PARTICULAR | 1 | 0.8%
| |
| cetpro chulucanas | 1 | 0.8%
| |
| comedor popular | 1 | 0.8%
| |
| i.e. libertador jose de san martin | 1 | 0.8%
| |
| institucion educativa | 1 | 0.8%
| |
| municipio | 1 | 0.8%
| |
| vivienda | 4 | 3.3%
|
Precaución: estas estadísticas reflejan el número de casos encontrados en el archivo de datos. No deben ser interpretadas como un resumen estadístico del universo de interés.