PERU - Censo Escolar 2000
ID de Referencia | DDI-PER-MEDUEE-CE-2000-v01 |
Año | 2000 |
País | PERU |
Productor(es) | Unidad de Estadística Educativa - Ministerio de Educación |
Patrocinador(es) | Ministerio de Educación - MINEDU - |
metadata |
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Creado el | May 30, 2014 |
Última modificación | May 30, 2014 |
Visitas a la página | 1226348 |
Descargas | 3274 |
- Marco censal 2000
- 1-Inicial Escolariza
da-2 Matrícula - 1-Inicial Escolariza
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ones - 1-Inicial Escolariza
da-3 Personal Docent
e (3.1-3 - 1-Inicial Escolariza
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y Mobiliario (6.1-6 - 2-Inicial No Escolar
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o 1999 (4 - 3-Primaria y Secunda
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Postulantes hombres en el semestre 2000-I
(c625_01h)
Archivo: 6-Superior Tecnológica-2 Matrícula (2
Archivo: 6-Superior Tecnológica-2 Matrícula (2
Información general
Tipo:
Discreta Formato: numeric Ancho: 8 Decimales: 0 Rango: 0-99999 | Casos válidos: 1312 Inválidos: 0 Mínimo: 0 Máximo: 1590 |
Definición
Número de postulantes de sexo masculino en el semestre académico 2000-I según carrera o especialidad.
Fuente de información
Director y/o Sub director de la institución educativa.
Categorías
Valor | Categoría | Casos | |
---|---|---|---|
0 | 150 | ![]() | |
1 | 24 | ![]() | |
2 | 28 | ![]() | |
3 | 29 | ![]() | |
4 | 25 | ![]() | |
5 | 28 | ![]() | |
6 | 37 | ![]() | |
7 | 20 | ![]() | |
8 | 28 | ![]() | |
9 | 24 | ![]() | |
10 | 34 | ![]() | |
11 | 21 | ![]() | |
12 | 48 | ![]() | |
13 | 17 | ![]() | |
14 | 35 | ![]() | |
15 | 39 | ![]() | |
16 | 23 | ![]() | |
17 | 24 | ![]() | |
18 | 30 | ![]() | |
19 | 27 | ![]() | |
20 | 35 | ![]() | |
21 | 16 | ![]() | |
22 | 13 | ![]() | |
23 | 16 | ![]() | |
24 | 16 | ![]() | |
25 | 26 | ![]() | |
26 | 12 | ![]() | |
27 | 13 | ![]() | |
28 | 17 | ![]() | |
29 | 16 | ![]() | |
30 | 33 | ![]() | |
31 | 10 | ![]() | |
32 | 11 | ![]() | |
33 | 9 | ![]() | |
34 | 9 | ![]() | |
35 | 14 | ![]() | |
36 | 8 | ![]() | |
37 | 4 | ![]() | |
38 | 10 | ![]() | |
39 | 6 | ![]() | |
40 | 15 | ![]() | |
41 | 5 | ![]() | |
42 | 5 | ![]() | |
43 | 8 | ![]() | |
44 | 11 | ![]() | |
45 | 8 | ![]() | |
46 | 6 | ![]() | |
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48 | 11 | ![]() | |
49 | 6 | ![]() | |
50 | 19 | ![]() | |
51 | 3 | ![]() | |
52 | 3 | ![]() | |
53 | 4 | ![]() | |
54 | 5 | ![]() | |
55 | 4 | ![]() | |
56 | 3 | ![]() | |
57 | 2 | ![]() | |
58 | 3 | ![]() | |
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66 | 1 | ![]() | |
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71 | 5 | ![]() | |
72 | 4 | ![]() | |
73 | 1 | ![]() | |
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93 | 1 | ![]() | |
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96 | 2 | ![]() | |
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100 | 4 | ![]() | |
101 | 1 | ![]() | |
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119 | 2 | ![]() | |
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121 | 2 | ![]() | |
124 | 2 | ![]() | |
127 | 1 | ![]() | |
129 | 1 | ![]() | |
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137 | 1 | ![]() | |
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154 | 1 | ![]() | |
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157 | 1 | ![]() | |
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173 | 1 | ![]() | |
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180 | 1 | ![]() | |
182 | 1 | ![]() | |
184 | 1 | ![]() | |
185 | 1 | ![]() | |
191 | 1 | ![]() | |
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207 | 1 | ![]() | |
210 | 3 | ![]() | |
212 | 1 | ![]() | |
213 | 1 | ![]() | |
220 | 1 | ![]() | |
237 | 1 | ![]() | |
240 | 1 | ![]() | |
243 | 1 | ![]() | |
247 | 1 | ![]() | |
262 | 1 | ![]() | |
271 | 1 | ![]() | |
276 | 1 | ![]() | |
296 | 1 | ![]() | |
300 | 1 | ![]() | |
310 | 3 | ![]() | |
323 | 1 | ![]() | |
353 | 1 | ![]() | |
363 | 1 | ![]() | |
372 | 1 | ![]() | |
373 | 1 | ![]() | |
374 | 1 | ![]() | |
382 | 1 | ![]() | |
383 | 1 | ![]() | |
450 | 1 | ![]() | |
561 | 1 | ![]() | |
650 | 1 | ![]() | |
665 | 1 | ![]() | |
862 | 1 | ![]() | |
1590 | 1 | ![]() |
Precaución: estas estadísticas reflejan el número de casos encontrados en el archivo de datos. No deben ser interpretadas como un resumen estadístico del universo de interés.