Mesa de Ayuda - Oficina de Informática - MSSIAGIE
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TicketProyectoCategoríaVisibilidadFecha de EnvíoÚltima actualización
2940899MSSIAGIERequerimiento de Cambiopúblico2022-07-01 11:232022-07-06 11:16
InformadorJVALDIVIEZO 
Asignada aNSALAS 
PrioridadPlaneadoCanal de RecepciónMulticanalReproducibilidadno se ha intentado
EstadoresueltaResolucióncorregida 
DNI ESTUDIANTE10
EtiquetaMatrícula EBA
Modalidad
Principal
Prioridad UE
Tipo de AtenciónRequerimiento
DNI71919398
Apellidos y NombresOSORIO CELIS KATHERINE HAYDEÉ - Usuario UGEL
Código Modular IE1358761
Correo ElectrónicoKATHERINEOSORIOCELIS@GMAIL.COM
Proceso030102
Teléfono948595648
Impacto30
Urgencia10
Estado USI
Resumen2940899: Matricula EBA
DescripciónSolicito se realice la matricula en el SIAGIE a los estudiantes del CEBA Juan José Crespo y Castillo ya que por distintos errores de sistema, no se pueden registrar correctamente, adjunto capturas de pantalla donde indica ESTUDIANTE FALLECIDO, o solo permite ingresar a AVANZADO PRIMERO.


SIAGIE0428989
Pasos para reproducirlo
Información Adicional
EtiquetasSin etiquetas adjuntas.
Relaciones
depende de 2545333resuelta LCIPRIAN Matricula individual 
Archivos Adjuntospdf 428989.pdf (825,990) 2022-07-01 11:23
https://sistemas02.minedu.gob.pe/mesadeayuda/file_download.php?file_id=780535&type=bug

Notas
(3423407)
MDS_SIAGIE12   
2022-07-04 10:08   
Registrar la matrícula de los estudiantes en el año 2022.

CANTIDAD DE ESTUDIANTES:10
I.E CM:1358761
(3426227)
NSALAS   
2022-07-06 11:16   
Se actualizo el estado de la matricula de los estudiantes TRASLADADOS a fin de continuar con el proceso de matricula.

Con respecto a los solicitudes de Traslado de EBR a EBA, es preciso indicar que, el director de la IIEE deberá ejecutar primero dichas matriculas mediante los módulos implementados en el SIAGIE: “Cambio de modalidad” y/o “Ingreso/Reingreso”, en caso se presente alguna dificultad en el proceso deberá de ser reportado mediante los canales de atención de la mesa de servicio SIAGIE solo los casos que no han podido ser atendidos a través de dichos módulos.